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圖謀職場-最經(jīng)濟(jì)的圖形溝通 版權(quán)信息
- ISBN：9787121115370
- 條形碼：9787121115370 ; 978-7-121-11537-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
圖謀職場-最經(jīng)濟(jì)的圖形溝通 本書特色
本書為我們提供了研究表達(dá)圖形和思維邏輯兩者關(guān)系的全新視角。通過這本書，我們不難發(fā)現(xiàn)不論是在歷史上，還是現(xiàn)在，圖形永遠(yuǎn)都是人類溝通和思考的通用語言和*佳工具。 在這本書中，作者不是用枯燥晦澀的理論說教，也不是用單純的圖形羅列，而是通過我們身邊大量生動的職場案例，讓大家體會了“文不如圖”表達(dá)意境，同時(shí)也為讀者指出了這些表達(dá)圖形背后的構(gòu)思原則和方法，開創(chuàng)性提出了用方框+箭頭+文字來創(chuàng)建思維模型，總結(jié)出“管理對象可視化，分析維度結(jié)構(gòu)化，工作方法程序化”的構(gòu)圖原則，真正做到了授人以漁。
圖謀職場-最經(jīng)濟(jì)的圖形溝通 內(nèi)容簡介
本書由淺入深地介紹了職場圖形溝通技術(shù)，是職場人**的圖形思維學(xué)習(xí)手冊。**章列舉職場圖形應(yīng)用例子，說明了圖形思維在職場中應(yīng)用的優(yōu)勢；第二章與第三章介紹了職場上應(yīng)用圖形溝通的基本方法；第四章比較各類信息溝通工具的經(jīng)濟(jì)性；第五章揭示圖形思維的本質(zhì)；第六章從歷史角度解讀人類信息溝通進(jìn)化原理，科學(xué)地分析了讀圖時(shí)代演進(jìn)的必然性。通過學(xué)習(xí)本書：讀者可以學(xué)會用圖形分析和解決絕大部分職場問題、讀者可以掌握上下級之間、客戶之間更具效率的溝通方法、讀者可以增強(qiáng)圖形思維能力，在職場中得心應(yīng)手、脫穎而出。
圖謀職場-最經(jīng)濟(jì)的圖形溝通 目錄
第1章 讀圖時(shí)代已經(jīng)到來
你準(zhǔn)備好了嗎？ / 1
1.1 一份地圖的故事 / 2
1.2 職場秘訣：一圖勝千言 / 8
1.3 讀圖時(shí)代已經(jīng)到來 / 21
第2章 人人可以畫圖
教你職場中*簡單的畫圖方法 / 31
2.1 菜鳥如何變高手 / 32
2.2 一種*簡單的繪畫方法 / 40
2.3 對象表達(dá)圖形化 / 47
2.4 數(shù)字表達(dá)圖形化 / 63
第3章 圖說的語法
你如何“圖謀”職場 / 71
3.1 空降兵“圖謀”的故事 / 72
3.2 職場圖形的語法 / 80
3.3 職場圖式構(gòu)建案例 / 96
第4章 一雙看不見的手在畫圖
職場中對圖文選擇的原則是
“唯利是圖”/ 127
4.1 三個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)的故事 / 128
4.2 信息、符號基本知識 / 136
4.3 職場溝通經(jīng)濟(jì)性全透視 / 142
第5章 圖形思維
讓你的思路飛向多維、創(chuàng)造的
空間 / 163
5.1 圖的基本知識 / 164
5.2 圖形如何代替文字 / 178
5.3 圖形思維與創(chuàng)造 / 188
第6章 職場的圖文變遷歷史
繪圖是現(xiàn)代職場的寫字技能 / 203
6.1 圖文歷史演義 / 204
6.2 世界的圖景 / 237
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圖謀職場-最經(jīng)濟(jì)的圖形溝通 節(jié)選
本書由淺入深地介紹了職場圖形溝通技術(shù)，是職場人**的圖形思維學(xué)習(xí)手冊。**章列舉職場圖形應(yīng)用例子，說明了圖形思維在職場中應(yīng)用的優(yōu)勢；第二章與第三章介紹了職場上應(yīng)用圖形溝通的基本方法；第四章比較各類信息溝通工具的經(jīng)濟(jì)性；第五章揭示圖形思維的本質(zhì)；第六章從歷史角度解讀人類信息溝通進(jìn)化原理，科學(xué)地分析了讀圖時(shí)代演進(jìn)的必然性。通過學(xué)習(xí)本書：讀者可以學(xué)會用圖形分析和解決絕大部分職場問題、讀者可以掌握上下級之間、客戶之間更具效率的溝通方法、讀者可以增強(qiáng)圖形思維能力，在職場中得心應(yīng)手、脫穎而出。
圖謀職場-最經(jīng)濟(jì)的圖形溝通 作者簡介
黃劍峰：1964年出生于上海浦東，1984年畢業(yè)于上海交大動力機(jī)械系，曾擔(dān)任產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師、技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目經(jīng)理，現(xiàn)任美的電器下屬中日美合資公司的董事會秘書，工作后累計(jì)有十多年的日本研修經(jīng)歷，通曉日語、英語，自修哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與信息學(xué)，長期關(guān)注日美國家職場上圖形思維方
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