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經濟應用文寫作 版權信息
- ISBN:9787122087140
- 條形碼:9787122087140 ; 978-7-122-08714-0
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
經濟應用文寫作 本書特色
《經濟應用文寫作》:21世紀應用型財經管理系列規劃教材
經濟應用文寫作 目錄
經濟應用文寫作 節選
《經濟應用文寫作》以實用性、針對性、系統性、規范性為編寫原則。根據教學要求和學生的實際需要,《經濟應用文寫作》內容劃分為五大部分:**部分(**章)主要介紹經濟應用文寫作的基本知識;第二部分(第二~四章)為通用應用文,主要介紹日常文書、事務文書、行政公文的寫作;第三部分(第五、六章)為專用文書,主要介紹常用經濟應用文、司法文書的寫作;第四部分(第七章)主要介紹論文與畢業論文的寫作;第五部分(第八章)主要介紹申論考試及申論的寫作。通過《經濟應用文寫作》的學習,學生能夠了解和掌握各種應用文體的寫作知識和技能,為今后的學習和工作奠定扎實的寫作基礎!督洕鷳梦膶懽鳌房勺鳛楸究啤⒏呗毟邔、成人教育等經管類專業應用文寫作課程教材,也可作為在職人員的參考用書和廣大自學者的參考書。
經濟應用文寫作 相關資料
插圖:如在一次公安部門的演講會上,一名公安戰士講到他在執行公務中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”,可是這位戰士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,他拍了一下講臺,大聲說.-“我‘獨眼龍’又回來了!”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復制,而是經過加工提煉的口頭語言,要邏輯嚴密,語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點,寫作演講稿時,應把長句改成短句,把倒裝句改成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”,,如果不那么“上口”、“入耳”,就需要進一步修改。(2)要通俗易懂演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,那么這篇演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此,演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過:“應當善于用簡單明了、群眾易懂韻語言講話,應當堅決拋棄晦澀難懂的術語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的、現成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結論”(《社會民主黨和選舉協議》)。魯迅也說過:“為了大眾力求易懂”(《且介亭雜文·論舊形式的采用》)。(3)要生動感人好的演講稿,語言二定要生動。如果只是思想內容好,而語言干巴,那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講,毛澤東的演講,魯迅的演講,聞一多的演講,都是既有豐富深刻的思想內容,又有生動感人的語言。語言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的語言表達出來。若是表達不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”(《人物、語言及其他》)由此可見,要寫好演講稿,只有語言的明白、通俗還不夠,還要力求語言生動感人。怎樣使語言生動感人呢?一是用形象化的語言,運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言的形象色彩,把抽象化為具體,深奧講得淺顯,枯燥變成有趣。二是運用幽默、風趣的語言,增強演講稿的表現力。這樣,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調整演講的節奏,又可使聽眾消除疲勞。三是發揮語言音樂性的特點,注意聲調的和諧與節奏的變化。
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