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包郵 道生悟成-中國(guó)(國(guó)際)藝術(shù)設(shè)計(jì)研究生教學(xué)研討會(huì)論文集
作者：吳海燕
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
154頁(yè)
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道生悟成-中國(guó)(國(guó)際)藝術(shù)設(shè)計(jì)研究生教學(xué)研討會(huì)論文集 版權(quán)信息
- ISBN：9787810839570
- 條形碼：9787810839570 ; 978-7-81083-957-0
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
道生悟成-中國(guó)(國(guó)際)藝術(shù)設(shè)計(jì)研究生教學(xué)研討會(huì)論文集 本書特色
《道生悟成:中國(guó)國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)研究生教學(xué)研討會(huì)論文集》由中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社出版。
道生悟成-中國(guó)(國(guó)際)藝術(shù)設(shè)計(jì)研究生教學(xué)研討會(huì)論文集 目錄
前言問(wèn)題的研究與研究的問(wèn)題——關(guān)于藝術(shù)類研究生的培養(yǎng)方法論碩士論文的創(chuàng)新基礎(chǔ)： “研”與“究”設(shè)計(jì)學(xué)科研究生教育中存在的問(wèn)題學(xué)術(shù)誠(chéng)信：從確立規(guī)范做起——關(guān)于學(xué)位論文寫作與答辯程序規(guī)范化問(wèn)題的探討結(jié)合地域優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)綜合型人才創(chuàng)新與實(shí)踐——藝術(shù)設(shè)計(jì)研究生教學(xué)新模式的探析中德SHADOW課題研究報(bào)告服裝設(shè)計(jì)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)思路高校設(shè)計(jì)研究生工作室機(jī)制建構(gòu)探究——以首都師范大學(xué)設(shè)計(jì)工作室為例蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)專業(yè)碩士培養(yǎng)工作的經(jīng)驗(yàn)與思考藝術(shù)設(shè)計(jì)研究生教育模式的人學(xué)追問(wèn)與實(shí)踐反思當(dāng)代設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科研究生培育體系芻議設(shè)計(jì)管理課程教學(xué)方法的探討三大歷史軌跡——中國(guó)服裝設(shè)計(jì)史教學(xué)研究的一把鑰匙“文本解讀”教學(xué)法及其應(yīng)用——以“藝術(shù)現(xiàn)象學(xué)”的教學(xué)為例所謂盛世之危言——芻議研究生入學(xué)的低門檻及研究生教材問(wèn)題透過(guò)實(shí)踐案例看教學(xué)投石問(wèn)路——關(guān)于研究生教育的點(diǎn)滴思考藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士研究生能動(dòng)性的培養(yǎng)從鄉(xiāng)土建筑的系統(tǒng)性看今天的新農(nóng)村建設(shè)——近年來(lái)帶研究生進(jìn)行傳統(tǒng)村落考察的教學(xué)體會(huì)關(guān)于藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士研究生教育若干問(wèn)題的思考關(guān)于平面設(shè)計(jì)專業(yè)方向藝術(shù)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)的思考略論平面設(shè)計(jì)系研究生培養(yǎng)方案及一項(xiàng)相關(guān)教學(xué)案例固本清源——對(duì)書籍裝幀學(xué)研究生教學(xué)建設(shè)的認(rèn)識(shí)導(dǎo)師素質(zhì)與研究生成果之關(guān)系等初探談意象圖案課題的開(kāi)題與研究過(guò)程論研究生教育中的“研究性”——兼談藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)研究生教育現(xiàn)狀論服裝專業(yè)研究生培養(yǎng)的教學(xué)思路與教學(xué)方法從“WAITING”到“SITTING”——觀念轉(zhuǎn)變促使教育思變研究生教育亟待走出“師徒制”——從日本的研究生教育模式展開(kāi)的思考現(xiàn)代原竹家具設(shè)計(jì)和加工工藝——一項(xiàng)結(jié)合產(chǎn)學(xué)研合作課題的研究生教學(xué)案例分析工業(yè)設(shè)計(jì)碩士研究生實(shí)踐教學(xué)的有效性初探國(guó)際連線課程初探淺議思維導(dǎo)圖在培養(yǎng)創(chuàng)造性思維中的作用設(shè)計(jì)理想與教育未來(lái)——針對(duì)非物質(zhì)時(shí)代研究生教育之思考大學(xué)的理想和理想的研究生教育媒體的變遷與展示文化實(shí)踐研究生教學(xué)的小學(xué)芻議關(guān)于設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究方法的討論
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道生悟成-中國(guó)(國(guó)際)藝術(shù)設(shè)計(jì)研究生教學(xué)研討會(huì)論文集 節(jié)選
《道生悟成:中國(guó)國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)研究生教學(xué)研討會(huì)論文集》圍繞當(dāng)前藝術(shù)設(shè)計(jì)研究生教學(xué)如何順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的主題，對(duì)當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)研究生招生模式改革、教學(xué)體系建構(gòu)、模式創(chuàng)新、研究方法、畢業(yè)設(shè)計(jì)成果轉(zhuǎn)化、畢業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)確立等一系列問(wèn)題進(jìn)行客觀的研判與剖析，交流各具特色、和而不同的教學(xué)改革思路、方法以及前沿性探索成果，進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)研究生教學(xué)改革的進(jìn)程。
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