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管理心理學-供管理專業用
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管理心理學-供管理專業用 版權信息
- ISBN：9787513200134
- 條形碼：9787513200134 ; 978-7-5132-0013-4
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
管理心理學-供管理專業用 本書特色
《管理心理學(供管理專業用)》是新世紀全國高等中醫藥院校規劃教材之一。
管理心理學-供管理專業用 目錄
**章 緒論**節 管理心理學概述一、管理心理學的研究對象二、管理心理學的研究內容三、管理心理學的任務第二節 管理心理學的產生與發展一、管理心理學的產生二、管理心理學的理論基礎三、管理心理學的研究概況和發展趨勢第三節 管理心理學中的人性觀一、“經濟人”與“X理論”二、“社會人”與“人群關系理論”三、“自我實現人”與“Y理論”四、“復雜人”與“超Y理論”第二章 管理心理學研究方法**節 研究的設計一、研究的幾種變量二、研究的程序第二節 研究的原則與方法一、研究的原則二、研究方法第三節 研究結果的數據處理一、常用的統計學軟件二、常用統計分析第三章 社會知覺與管理**節 社會知覺概述一、社會知覺的概念二、社會知覺的特點三、社會知覺的種類第二節 社會知覺的偏差一、暈輪效應二、首因效應和近因效應三、刻板印象四、心理定勢五、投射效應第三節 社會知覺的歸因理論一、歸因與歸因理論二、影響歸因的因素第四節 社會知覺研究在管理中的應用一、就業面試二、績效評估三、職工的努力程度四、職工的忠誠度第四章 人格特征與管理**節 能力一、能力的概念二、能力的種類三、影響能力形成與發展的因素四、能力的差異與管理第二節 氣質一、氣質的概念二、氣質的類型與特征三、氣質與管理第三節 性格一、性格的概念二、性格的特征三、性格的類型四、性格的形成與發展五、性格與管理第五章 工作態度**節 工作態度概述一、態度概述二、價值觀與態度三、工作態度的形成與改變第二節 工作滿意度一、工作滿意度的概念二、工作滿意度的影響因素三、提高工作滿意度的方法第三節 心理契約與組織承諾一、心理契約的概念二、心理契約的發展三、心理契約的維度和類型四、組織承諾的概念和形式第六章 人才測評與選拔**節 人才測評概述一、人才測評的含義二、人才測評的方法第二節 人才選拔一、人才選拔的含義二、人才選拔過程三、人才選拔中的常見問題第三節 職業管理一、職業管理的含義二、員工在職業管理中的角色三、組織在職業管理中的角色四、職業生涯發展與管理中常見的問題及其對策第七章 激勵**節 什么是激勵一、激勵的概念二、激勵的作用三、激勵的特征四、激勵的應用第二節 激勵理論一、內容型激勵理論二、過程型激勵理論三、行為改造型激勵理論第三節 激勵的方法一、激勵的原則二、激勵方法及激勵方法中的幾個辯證關系三、完善激勵方法的具體措施第八章 工作壓力與管理**節 工作壓力概述一、工作壓力的概念二、工作壓力的特征三、工作壓力的感受性差異第二節 工作壓力的影響與來源一、工作壓力的影響二、工作壓力的來源第三節 工作壓力的管理一、組織中工作壓力的個體調控二、組織壓力的管理第九章 群體心理與管理**節 群體概述一、群體的概念二、群體的種類三、群體的功能第二節 群體動力一、群體動力因素二、群體內的行為第三節 群體溝通一、溝通概述二、溝通的分類三、溝通網絡四、溝通障礙五、改善溝通的方法第四節 群體決策一、群體決策的概念二、群體決策的兩種心理現象三、群體決策的技術第十章 領導心理**節 領導概述一、領導的概念與功能二、領導與管理的區別與聯系……第十一章 組織心理第十二章 環境與管理心理參考文獻
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管理心理學-供管理專業用 節選
《管理心理學(供管理專業用)》內容簡介：“新世紀全國高等中醫藥院校管理專業規劃教材”是依據教育部有關普通高等教育教材建設與改革的文件精神，在國家中醫藥管理局的規劃指導下，由全國中醫藥高等教育學會、全國高等中醫藥教材建設研究會組織，全國高等中醫藥院校和部分高等醫藥院校教師聯合參加編寫，中國中醫藥出版社出版的高等中醫藥院校本科系列行業規劃教材。
管理心理學-供管理專業用 相關資料
插圖：（二）群體心理組織中的個體心理與行為不可能孤立存在，總要受到工作群體及其他成員心理和行為的影響。實際上，個體一旦由某一共同目標而集結為群體，便會出現群體特有的行為規范、行為模式和價值評價標準。這些規范、模式和標準是在群體成員相互作用的過程中形成的，反過來又規范和制約著成員的行為，從而使成員的個體行為表現出特定群體的特征。組織目標是工作群體協同活動的產物，基于群體對個體行為和組織目標的重要影響，研究群體的行為與心理現象和規律，顯然是管理心理學不可或缺的內容之一。群體心理和行為研究的內容主要包含群體的構成、功能，群體動力、群體的溝通及群體決策等。（三）領導心理領導是組織的靈魂，是影響組織、群體、個體行為，進而影響生產（或工作）效率與效益的關鍵因素。雖然領導者亦是組織中的一員，領導班子是組織中的工作群體，具有組織中其他個體或群體的一般特點和規律，但在管理活動中，由于他們的特殊地位、角色、職責與功能，決定了他們的特殊性和重要性。因此，領導心理也是管理心理學研究內容的重要組成部分。關于領導心理的研究內容主要包括領導的功能與影響力，領導理論及領導者的素質等。（四）組織心理管理心理學研究的對象是組織成員的心理，因此，組織心理研究毫無疑問是管理心理學研究內容的組成部分之一。組織心理研究的核心問題是關于組織的變革與發展問題。組織作為動態的開放系統，同環境保持著密切的相互依存關系。環境的永恒變化性，使得組織必須經常性地進行自我調整和改造，以便與環境維持平衡。因此，管理心理學關于組織心理研究的核心課題是組織如何適應環境需要，探索組織文化，深化自身改革，促進組織的發展，以提高組織運作的效能。三、管理心理學的任務管理心理學是將心理學的基本原理與管理實踐相結合而形成的一門應用學科，它的首要任務是提高組織的社會生產效率。結合我國的實際情況，充分借鑒國外先進的管理心理學理論與經驗，批判地汲取我國古代管理心理學思想，研究我國各種組織中個體、群體、領導及組織的心理，為充分激發和調動組織成員工作和勞動的自覺性、積極性和創造性提供切實可行的理論與策略，促進管理的現代化，以不斷提高整個社會的生產效率，是管理心理學的核心任務。
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