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教育的生命底色-樹人書屋 版權信息
- ISBN:9787535565266
- 條形碼:9787535565266 ; 978-7-5355-6526-6
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
教育的生命底色-樹人書屋 目錄
**輯 在追尋中見證
在追尋中見證
生命課堂的思考與實踐
行走在公開課的舞臺上
古詩教學莫寫實
一次基層教師公開課引發的思索
朗讀中字音兒化應慎重
“語文味”的“味源”:教師的語文素養與教育智慧
洋溢“語文味”的課堂上充滿著“語文味”的評價
讓學生沉浸在童話的世界里
作文指導的誤區探源
第二輯 在學習中建立起行走的坐標
在學習中建立起行走的坐標
透視特色教育的幾個誤區
讓教育在思考中前行
第三輯 為教育打上尊重的底色
教育應該讓學生知道為什么
教育懲罰應該面對個體
為教育打上尊重的底色
懲罰的真諦在于愛的感動
把獎勵的機會送給家長
苦甜相間才是有效的懲罰
“阿姨,你要從小教小弟弟說假話!”
我驕傲,我曾經擁有過你們
第四輯 讓課堂在溫潤的氣氛中舞蹈
一節真正的語文課
讓魯迅變得可以親近
在思想沖突中破解文章精神的密碼
讓文字在溫潤的氣氛中舞蹈
“你就是猴王!”
第五輯 做一個具有人格與學識雙重魅力的教師
做一個具有人格與學識雙重魅力的教師
為自己搭建一方專業發展的平臺
在學生心中播下一粒向往未來學習的種子
備課也是有訣竅的
我們可以這樣說課
代后記
成為別人眼睛中的一道風景
在追尋中見證
生命課堂的思考與實踐
行走在公開課的舞臺上
古詩教學莫寫實
一次基層教師公開課引發的思索
朗讀中字音兒化應慎重
“語文味”的“味源”:教師的語文素養與教育智慧
洋溢“語文味”的課堂上充滿著“語文味”的評價
讓學生沉浸在童話的世界里
作文指導的誤區探源
第二輯 在學習中建立起行走的坐標
在學習中建立起行走的坐標
透視特色教育的幾個誤區
讓教育在思考中前行
第三輯 為教育打上尊重的底色
教育應該讓學生知道為什么
教育懲罰應該面對個體
為教育打上尊重的底色
懲罰的真諦在于愛的感動
把獎勵的機會送給家長
苦甜相間才是有效的懲罰
“阿姨,你要從小教小弟弟說假話!”
我驕傲,我曾經擁有過你們
第四輯 讓課堂在溫潤的氣氛中舞蹈
一節真正的語文課
讓魯迅變得可以親近
在思想沖突中破解文章精神的密碼
讓文字在溫潤的氣氛中舞蹈
“你就是猴王!”
第五輯 做一個具有人格與學識雙重魅力的教師
做一個具有人格與學識雙重魅力的教師
為自己搭建一方專業發展的平臺
在學生心中播下一粒向往未來學習的種子
備課也是有訣竅的
我們可以這樣說課
代后記
成為別人眼睛中的一道風景
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