-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
高等院校公民與社區(qū)參與管理 版權(quán)信息
- ISBN:9787534395918
- 條形碼:9787534395918 ; 978-7-5343-9591-8
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高等院校公民與社區(qū)參與管理 內(nèi)容簡介
作為一位歷史學(xué)家和高等教育管理理論專家,沃森對西方大學(xué)的發(fā)展歷程以及相關(guān)的理論了然于胸。沃森雖然認為,高等院校與社區(qū)的關(guān)系問題是“全球化時代和知識經(jīng)濟”對“大學(xué)提出的挑戰(zhàn)”,但是,他并沒有局限于此,而是把這個問題看作高等教育的一個歷史現(xiàn)象,將其放到漫長的歷史發(fā)展過程中來考察。本書首先回顧了大學(xué)與社區(qū)關(guān)系的發(fā)展歷程,從中世紀大學(xué)誕生,到19世紀中后期美國高等教育的服務(wù)運動,再到當前如英國迪爾靈報告所做的努力,說明高校與社區(qū)關(guān)系的歷史淵源;然后選擇了3個案例,即英國布萊頓大學(xué)的“大學(xué)一社區(qū)伙伴項目”、澳大利亞昆士蘭大學(xué)的“社區(qū)培訓(xùn)計劃”和美國賓夕法尼亞大學(xué)的“社區(qū)活動中心”,評價了它們的特點和成就;從高校管理的角度探討了參與式管理機制、課程制定法則、共享價值觀念、外部關(guān)系效用等理論問題,并指出了參與可能帶來的風險和不確定性。
高等院校公民與社區(qū)參與管理 目錄
譯者序
前言
圖表目錄
縮略語
1 導(dǎo)論
第1部分 背景
2 公民參與和現(xiàn)代大學(xué)的建立
3 英國:迪爾靈協(xié)議的命運
4 全球背景下的大學(xué)與公民參與
第2部分 個案探究
5 英國:布萊頓大學(xué)社區(qū)一大學(xué)伙伴項目
6 澳大利亞:昆士蘭大學(xué)波依勒豪期項目
7 美國:賓夕法尼亞大學(xué)社區(qū)伙伴關(guān)系
8 全球性基準:英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會
第3部分
9 公民參與管理:高等教育之內(nèi)
10 公民參與管理:高等教育之外
11 社區(qū)中的大學(xué)社區(qū)
參考文獻
英漢對照表
譯后記
高等院校公民與社區(qū)參與管理 節(jié)選
本書共分背景、個案探究、公民與社區(qū)參與管理三個部分,主要內(nèi)容包括:導(dǎo)論、公民參與和現(xiàn)代大學(xué)的建立、英國:迪爾靈協(xié)議的命運、全球背景下的大學(xué)與公民參與等。
高等院校公民與社區(qū)參與管理 作者簡介
戴維·沃森,歷史學(xué)家,倫敦大學(xué)教育學(xué)院高等教育管理學(xué)教授,指導(dǎo)倫敦大學(xué)高等教育管理專業(yè)的MBA課程。他曾在1990~2005年期間擔任布菜頓大學(xué)的校長。他的學(xué)術(shù)興趣主要集中在美國思想史和高等教育政策領(lǐng)域。他由開放大學(xué)出版社出版的近著包括《管理策略》(2000),《高等專業(yè)教育的新方向》(2000,與Tom Bourner和Tim Katz一起編著),《高等教育和生命歷程》(2003,與Maria Slowey一起編著),以及《院校自我研究之管理》(2005,與Eliza-beth Maddison合著)。
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
回憶愛瑪儂
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
山海經(jīng)
- >
二體千字文
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話