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中國當代大學生違法犯罪原因研究-基于社會腱視角的分析 版權信息
- ISBN:9787500483588
- 條形碼:9787500483588 ; 978-7-5004-8358-8
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
中國當代大學生違法犯罪原因研究-基于社會腱視角的分析 本書特色
《中國當代大學生違法犯罪原因研究:基于"社會腱"視角的分析》由中國社會科學出版社出版。
中國當代大學生違法犯罪原因研究-基于社會腱視角的分析 內容簡介
吳殿朝博士所著《從天之驕子到階下囚:中國當代大學生違法犯罪原因研究——基于“社會腱”視角的分析》一書,運用理論文獻與中國現實案例說明天之驕子為何淪為階下囚。吳殿朝博士在致力于這一項工作時,一個特別之處是將法學、教育學與社會學的基本分析框架相結合,因此他建立的理論模型既有教育學的特征,又有社會學的色彩,這是對法學研究的一大貢獻。
大學生是一個特殊的群體,高智商、高素質與高層次一直是這個群體的特征。然而,隨著我國社會轉型與高等教育的大眾化,屢屢出現大學生因觸犯刑律而成為階下囚甚至死刑犯。對此,人們義憤填膺,強烈質疑我國的高等教育系統:我們的大學怎么啦?我們的高等教育生病啦?其實,大學生為何會走向違法犯罪之路?其內在的機理是什么?這些問題需要理性的思考,而不是訴諸情緒的沖動。在國外發達的高等教育體系中,大學生違法犯罪也屢見不鮮,這說明從高等教育系統內部不能完全解釋大學生違法犯罪的原因。大學生違法犯罪除了從教育中找原因外,還需要從更廣闊的社會環境中去尋找,然而如果一個理論過于強調社會環境的作用,就會陷于環境決定論。環境決定論無法解釋在相同或相似的環境下,為什么有些人走向犯罪而有些人卻沒有走向犯罪。因此,這個解釋框架除了考慮社會環境之外,還必須把人的主觀因素考慮在內。
中國當代大學生違法犯罪原因研究-基于社會腱視角的分析 目錄
**節 問題的提出
第二節 研究綜述
第三節 研究意義
第四節 幾個基本概念
第五節 研究思路與基本內容
第六節 研究方法
第二章 理論基礎與分析框架
**節 犯罪歸因理論:一項學術史的考察
第二節 社會控制理論:“社會腱”假設的理論基礎
第三節 “社會腱”理論:大學生違法犯罪原因研究的新框架
第三章 “社會腱”與大學生違法犯罪:一項實證分析(一)——依戀的弱化與大學生違法犯罪
**節 影響大學生對家庭依戀的因素分析
第二節 影響大學生對學校依戀的因素分析
第三節 影響大學生對社會依戀的因素分析
第四章 “社會腱”與大學生違法犯罪:一項實證分析(二)——認同的降低與大學生違法犯罪
**節 失當的家庭教育方式使大學生的認同降低
第二節 導致大學生對學校認同降低的因素分析
第三節 不良的社會環境因素使大學生的認同降低
第五章 “社會腱”與大學生違法犯罪:一項實證分析(三)——信念的缺失與大學生違法犯罪
**節 不良的家庭氛圍使大學生的正確信念無法形成
第二節 人文素質教育的缺失阻礙了大學生正確信念的形成
第三節 對經濟的過于追求把大學生的信念引向歧途
第四節 低俗文化的傳播導致正確的文化觀念偏離常軌
第六章 “社會腱”斷裂與大學生違法犯罪典型案例剖析
**節 案情描述
第二節 案例引發的思考
第三節 案情總結
第七章 結論與對策
**節 討論與結論
第二節 大學生違法犯罪的治理對策
第三節 補充說明
附:關于大學生違法犯罪原因的問卷調查
參考文獻
后記
中國當代大學生違法犯罪原因研究-基于社會腱視角的分析 節選
《中國當代大學生違法犯罪原因研究:基于"社會腱"視角的分析》主要內容簡介:吳殿朝博士在致力于這一項工作時,一個特別之處是將法學、教育學與社會學的基本分析框架相結合,因此他建立的理論模型既有教育學的特征,又有社會學的色彩,這是對法學研究的一大貢獻。
中國當代大學生違法犯罪原因研究-基于社會腱視角的分析 作者簡介
吳殿朝,男,1968年8月生,河南南樂縣人,武漢大學法學院博士后流動站研究人員,現工作于河南商業高等專科學校高等教育研究室。2008年6月在華中科技大學教育科學研究院獲管理學博士學位(教育經濟與管理專業)。1998年10月分別考取律師資格和企業法律顧問資格。曾出版《國外高等教育法制》、《控制弱化與當代大學生犯罪》等著作]部,發表《教育仲裁制度研究》、《我國教育申訴制度存在的問題及其完善對策研究》等論文30多篇,主持(參與)《中國當代大學生違法犯罪問題研究》、《高等學校教育法律關系研究》等科研項目10余項。主要研究領域涉及:刑法學、犯罪學、教育法學、管理學。
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