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企業(yè)人力資源開發(fā)中的性別歧視問題研究 版權信息
- ISBN：9787030253071
- 條形碼：9787030253071 ; 978-7-03-025307-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
企業(yè)人力資源開發(fā)中的性別歧視問題研究 本書特色
《企業(yè)人力資源開發(fā)中的性別歧視問題研究》是由科學出版社出版的。
企業(yè)人力資源開發(fā)中的性別歧視問題研究 內(nèi)容簡介
本書針對企業(yè)的人力資源開發(fā)活動，以社會認知和社會分層等理論為基礎，運用文獻分析法、訪談法、問卷法和內(nèi)容分析技術系統(tǒng)探討了企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的具體表現(xiàn)形式、維度、程度、原因、影響和應對策略。研究發(fā)現(xiàn)：企業(yè)人力資源開發(fā)中的性別歧視主要體現(xiàn)為雇傭性別歧視、職業(yè)性別隔離、玻璃天花板和薪酬性別歧視四種形式；并且民營企業(yè)比國有企業(yè)存在更為突出的薪酬性別歧視問題；在人力資本和社會分層理論下，企業(yè)人力資源開發(fā)中的性別歧視是有意識的理性選擇行為或者所構建的機制，而在社會認知理論和結構理論視角下，其則是無意識的認知偏見或者分布效應；員工感知到越多的性別歧視，其離職意愿越強；要消除性別歧視需要個體、組織、政府和整個社會的共同努力。
本書適合高校相關教師、科研人員和學生以及對管理中女性研究和人力資源管理問題感興趣的各類組織成員閱讀與參考。
企業(yè)人力資源開發(fā)中的性別歧視問題研究 目錄
總序：基于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的管理研究新進展
第1章 緒論
1.1 問題的提出
1.1.1 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視問題研究的社會意義
1.1.2 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視問題研究的現(xiàn)實和理論背景
1.2 相關概念界定
1.2.1 人力資源開發(fā)
1.2.2 性別歧視
1.3 本書研究總體設計
1.3.1 本書研究目的和焦點問題
1.3.2 本書研究的主要內(nèi)容和技術路線
1.4 本章小結
參考文獻
第2章 以往研究回顧
2.1 不同形式的性別歧視問題研究
2.1.1 雇傭性別歧視研究
2.1.2 職業(yè)性別隔離研究
2.1.3 玻璃天花板研究
2.1.4 薪酬性別歧視相關研究
2.1.5 小結
2.2 性別歧視及其影響研究
2.3 性別歧視的原因研究
2.3.1 人力資本理論的解析
2.3.2 社會認知理論的解析
2.3.3 女性主義視角下的父權制觀點
2.3.4 管理中女性研究所采用的三種理論觀點
2.3.5 小結
2.4 以往研究的進展和不足
2.4.1 以往研究的進展
2.4.2 以往研究的不足
2.5 本章小結
參考文獻
第3章 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的表現(xiàn)形式
3.1 研究目的
3.2 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視表現(xiàn)形式的模型構建
3.2.1 雇傭性別歧視
3.2.2 職業(yè)性別隔離
3.2.3 玻璃天花板
3.2.4 薪酬性別歧視
3.3 研究方法
3.3.1 訪談設計
3.3.2 訪談對象
3.3.3 訪談資料分析
3.4 討論與結論
3.5 本章小結
參考文獻
第4章 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的維度和程度分析
4.1 研究目的和研究步驟
4.2 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視維度的相關研究及其問題
4.2.1 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視維度的相關研究
4.2.2 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視維度確定中的問題
4.3 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視維度的探索性因素分析
4.3.1 樣本
4.3.2 測量
4.3.3 數(shù)據(jù)分析
4.3.4 探索性因素分析結果討論和性別歧視維度模型構建
4.4 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視維度的驗證性因素分析
4.4.1 樣本
4.4.2 測量
4.4.3 數(shù)據(jù)分析
4.5 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的程度分析
4.6 討論與結論
4.7 本章小結
參考文獻
第5章 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的原因分析
5.1 引言
5.2 子研究一：企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的理論解析
5.2.1 人力資本理論視角下的企業(yè)性別歧視
5.2.2 社會分層理論視角下的企業(yè)性別歧視
5.2.3 社會認知理論視角下的企業(yè)性別歧視
5.2.4 結構理論視角下的企業(yè)性別歧視
5.2.5 不同理論視角下企業(yè)性別歧視的對比分析
5.2.6 總結
5.3 子研究二：企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視原因的實證分析
5.3.1 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視原因的實證分析構思
5.3.2 研究方法
5.3.3 結論與討論
5.4 本章小結
參考文獻
第6章 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的影響及解決策略
6.1 研究目的和研究步驟
6.2 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視影響的實證分析
6.2.1 引言
6.2.2 企業(yè)人力資源開發(fā)中pgd影響的相關假設
6.2.3 研究方法
6.2.4 討論和結論
6.3 企業(yè)解決性別歧視問題的責任分析
6.3.1 企業(yè)解決性別歧視問題的組織責任
6.3.2 企業(yè)解決性別歧視問題的社會責任
6.4 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視問題的解決策略
6.4.1 基于不同理論視角的企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視問題的解決策略
6.4.2 基于文獻分析的企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視問題的解決策略
6.4.3 基于不同層面的企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視問題的解決策略
6.5 本章小結
參考文獻
第7章 結論與展望
7.1 本項目的主要結論
7.1.1 關于企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視表現(xiàn)形式和維度的結論
7.1.2 關于企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視程度的結論
7.1.3 關于企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視原因的結論
7.1.4 關于企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視影響的結論
7.1.5 關于企業(yè)解決其人力資源開發(fā)中性別歧視問題的責任的結論
7.1.6 關于企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視問題解決策略的結論
7.2 本項目研究的理論進展
7.2.1 明確了企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的具體表現(xiàn)形式
7.2.2 進一步明確了企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的維度和程度
7.2.3 從不同理論視角對企業(yè)人力資源開發(fā)中的性別歧視進行了深入解析
7.2.4 運用不同理論闡述了企業(yè)解決性別歧視問題的責任
7.3 本項目研究的實踐意義和方法論意義
7.3.1 本項目研究的實踐意義
7.3.2 本項目研究的方法論意義
7.4 本項目研究的不足之處
7.5 研究展望：人力資源與組織行為視角下的女性研究
7.5.1 有待檢驗的前沿問題
7.5.2 中國情景下的前沿問題
參考文獻
附錄
附錄1 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視表現(xiàn)形式的編碼材料
附錄2 問卷
后記
第1章 緒論
1.1 問題的提出
1.1.1 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視問題研究的社會意義
1.1.2 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視問題研究的現(xiàn)實和理論背景
1.2 相關概念界定
1.2.1 人力資源開發(fā)
1.2.2 性別歧視
1.3 本書研究總體設計
1.3.1 本書研究目的和焦點問題
1.3.2 本書研究的主要內(nèi)容和技術路線
1.4 本章小結
參考文獻
第2章 以往研究回顧
2.1 不同形式的性別歧視問題研究
2.1.1 雇傭性別歧視研究
2.1.2 職業(yè)性別隔離研究
2.1.3 玻璃天花板研究
2.1.4 薪酬性別歧視相關研究
2.1.5 小結
2.2 性別歧視及其影響研究
2.3 性別歧視的原因研究
2.3.1 人力資本理論的解析
2.3.2 社會認知理論的解析
2.3.3 女性主義視角下的父權制觀點
2.3.4 管理中女性研究所采用的三種理論觀點
2.3.5 小結
2.4 以往研究的進展和不足
2.4.1 以往研究的進展
2.4.2 以往研究的不足
2.5 本章小結
參考文獻
第3章 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的表現(xiàn)形式
3.1 研究目的
3.2 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視表現(xiàn)形式的模型構建
3.2.1 雇傭性別歧視
3.2.2 職業(yè)性別隔離
3.2.3 玻璃天花板
3.2.4 薪酬性別歧視
3.3 研究方法
3.3.1 訪談設計
3.3.2 訪談對象
3.3.3 訪談資料分析
3.4 討論與結論
3.5 本章小結
參考文獻
第4章 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的維度和程度分析
4.1 研究目的和研究步驟
4.2 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視維度的相關研究及其問題
4.2.1 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視維度的相關研究
4.2.2 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視維度確定中的問題
4.3 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視維度的探索性因素分析
4.3.1 樣本
4.3.2 測量
4.3.3 數(shù)據(jù)分析
4.3.4 探索性因素分析結果討論和性別歧視維度模型構建
4.4 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視維度的驗證性因素分析
4.4.1 樣本
4.4.2 測量
4.4.3 數(shù)據(jù)分析
4.5 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的程度分析
4.6 討論與結論
4.7 本章小結
參考文獻
第5章 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的原因分析
5.1 引言
5.2 子研究一：企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的理論解析
5.2.1 人力資本理論視角下的企業(yè)性別歧視
5.2.2 社會分層理論視角下的企業(yè)性別歧視
5.2.3 社會認知理論視角下的企業(yè)性別歧視
5.2.4 結構理論視角下的企業(yè)性別歧視
5.2.5 不同理論視角下企業(yè)性別歧視的對比分析
5.2.6 總結
5.3 子研究二：企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視原因的實證分析
5.3.1 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視原因的實證分析構思
5.3.2 研究方法
5.3.3 結論與討論
5.4 本章小結
參考文獻
第6章 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的影響及解決策略
6.1 研究目的和研究步驟
6.2 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視影響的實證分析
6.2.1 引言
6.2.2 企業(yè)人力資源開發(fā)中pgd影響的相關假設
6.2.3 研究方法
6.2.4 討論和結論
6.3 企業(yè)解決性別歧視問題的責任分析
6.3.1 企業(yè)解決性別歧視問題的組織責任
6.3.2 企業(yè)解決性別歧視問題的社會責任
6.4 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視問題的解決策略
6.4.1 基于不同理論視角的企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視問題的解決策略
6.4.2 基于文獻分析的企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視問題的解決策略
6.4.3 基于不同層面的企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視問題的解決策略
6.5 本章小結
參考文獻
第7章 結論與展望
7.1 本項目的主要結論
7.1.1 關于企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視表現(xiàn)形式和維度的結論
7.1.2 關于企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視程度的結論
7.1.3 關于企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視原因的結論
7.1.4 關于企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視影響的結論
7.1.5 關于企業(yè)解決其人力資源開發(fā)中性別歧視問題的責任的結論
7.1.6 關于企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視問題解決策略的結論
7.2 本項目研究的理論進展
7.2.1 明確了企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的具體表現(xiàn)形式
7.2.2 進一步明確了企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的維度和程度
7.2.3 從不同理論視角對企業(yè)人力資源開發(fā)中的性別歧視進行了深入解析
7.2.4 運用不同理論闡述了企業(yè)解決性別歧視問題的責任
7.3 本項目研究的實踐意義和方法論意義
7.3.1 本項目研究的實踐意義
7.3.2 本項目研究的方法論意義
7.4 本項目研究的不足之處
7.5 研究展望：人力資源與組織行為視角下的女性研究
7.5.1 有待檢驗的前沿問題
7.5.2 中國情景下的前沿問題
參考文獻
附錄
附錄1 企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視表現(xiàn)形式的編碼材料
附錄2 問卷
后記
展開全部
企業(yè)人力資源開發(fā)中的性別歧視問題研究 節(jié)選
《企業(yè)人力資源開發(fā)中的性別歧視問題研究》針對企業(yè)的人力資源開發(fā)活動，以社會認知和社會分層等理論為基礎，運用文獻分析法、訪談法、問卷法和內(nèi)容分析技術系統(tǒng)探討了企業(yè)人力資源開發(fā)中性別歧視的具體表現(xiàn)形式、維度、程度、原因、影響和應對策略。研究發(fā)現(xiàn)：企業(yè)人力資源開發(fā)中的性別歧視主要體現(xiàn)為雇傭性別歧視、職業(yè)性別隔離、玻璃天花板和薪酬性別歧視四種形式；并且民營企業(yè)比國有企業(yè)存在更為突出的薪酬性別歧視問題；在人力資本和社會分層理論下，企業(yè)人力資源開發(fā)中的性別歧視是有意識的理性選擇行為或者所構建的機制，而在社會認知理論和結構理論視角下，其則是無意識的認知偏見或者分布效應；員工感知到越多的性別歧視，其離職意愿越強；要消除性別歧視需要個體、組織、政府和整個社會的共同努力。《企業(yè)人力資源開發(fā)中的性別歧視問題研究》適合高校相關教師、科研人員和學生以及對管理中女性研究和人力資源管理問題感興趣的各類組織成員閱讀與參考。
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