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小學綜合實踐活動課程論 版權信息
- ISBN：9787312025679
- 條形碼：9787312025679 ; 978-7-312-02567-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學綜合實踐活動課程論 本書特色
《小學綜合實踐活動課程論》：安徽省高等學校“十一五”省級規劃教材
小學綜合實踐活動課程論 內容簡介
簡介 本書注重從系統的理論闡述走向扎實的時間操作，其便攜框架為課程理論、課程組織、課程設計三大方面，聯系學生的生活實際，突出綜合實踐活動課程的實踐取向，順應我國基礎教育課程改革的發展態勢，應對中小學綜合實踐活動的課程設置，體例新穎、邏輯嚴密、編寫規范。 本書適合作為小學教育專業、初等教育專業本、專科學生的教材，對于同行教師進行課程設計也有很好的借鑒作用。
小學綜合實踐活動課程論 目錄
序**篇 理論概述篇**章 綜合實踐活動課程理論學習目標**節 綜合實踐活動課程的產生背景第二節 綜合實踐活動課程的理論基礎第三節 綜合實踐活動課程的基本內涵和價值本章小節問題思考第二章 小學綜合實踐活動課程的本質及理念學習目標**節 小學綜合實踐活動課程的性質與特點第二節 小學綜合實踐活動課程的基本理念本章小節問題思考第二篇 課程組織篇第三章 小學綜合實踐活動課程目標學習目標**節 課程目標概述第二節 新課標下的綜合實踐活動課程目標第三節 國外的綜合實踐活動課程目標本章小節問題思考第四章 小學綜合實踐活動課程內容學習目標**節 研究性學習第二節 社區服務與社會實踐第三節 勞動與技術教育、信息技術教育第四節 小學綜合實踐活動課程具體內容的開發本章小節問題思考第五章 小學綜合實踐活動課程類型學習目標**節 課題探究的研究性學習活動第二節 實際應用的設計性學習活動第三節 社會考察為主的體驗性學習活動第四節 社會參與的實踐性學習活動第五節 自我構建的反思性學習活動第六節 生活學習本章小節問題思考第六章 小學綜合實踐活動課程實施學習目標**節 綜合實踐活動課程實施的特點第二節 小學綜合實踐活動課程實施的主體、任務及過程第三節 小學綜合實踐活動課程實施中的問題本章小節問題思考第七章 小學綜合實踐活動課程評價學習目標**節 綜合實踐活動課程評價概述第二節 綜合實踐活動課程評價的內容第三節 綜合實踐活動課程評價的方法本章小節問題思考第八章 小學綜合實踐活動課程資源學習目標**節 小學綜合實踐活動課程資源概述第二節 小學綜合實踐活動課程資源的開發第三節 小學綜合實踐活動課程資源的利用本章小節問題思考第三篇 活動方案研制篇第九章 小學綜合實踐活動課程主體分析學習目標**節 小學綜合實踐活動課程主體之一：學生第二節 小學綜合實踐活動課程主體之二：教師第三節 小學綜合實踐活動課程主體之三：學校本章小節問題思考第十章 小學綜合實踐活動方案的研制過程學習目標**節 小學綜合實踐活動方案研制的準備第二節 小學綜合實踐活動研制的一般過程第三節 小學綜合實踐活動方案的生成第四節 小學綜合實踐活動方案的撰寫及呈現形式本章小節問題思考第十一章 小學綜合實踐活動設計的范例指導學習目標**節 小學綜合實踐活動主題設計的基本框架第二節 小學綜合實踐活動設計范例介紹本章小節問題思考參考文獻后記
展開全部
小學綜合實踐活動課程論 節選
《小學綜合實踐活動課程論》注重從系統的理論闡述走向扎實的實踐操作，其編寫框架為課程理論、課程組織、課程設計三大方面，聯系學生的生活實際，突出綜合實踐活動課程的實踐取向，順應我國基礎教育課程改革的發展態勢，應對中小學綜合實踐活動的課程設置，體例新穎、邏輯嚴密、編寫規范。《小學綜合實踐活動課程論》適合作為小學教育專業、初等教育專業本、專科學生的教材，對于同行教師進行課程設計也有很好的借鑒作用。
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