包郵名師營造課堂氛圍的經典細節

作者：高帆.李秀華主編

出版社：西南師范大學出版社出版時間：2009-09-01

所屬叢書：名師工程系列叢書

開本： 16開 頁數： 252

本類榜單：中小學教輔銷量榜

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄

名師營造課堂氛圍的經典細節版權信息

ISBN：9787562145332
條形碼：9787562145332 ; 978-7-5621-4533-2
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
中小學教輔
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教師用書

名師營造課堂氛圍的經典細節本書特色

本書采用了通俗的創作方法，把死板的道理鮮活化，把教條的寫法改變為以案例為主，分析、評點為輔，把*先進的教育理念和方法融入有趣的情境中。經典的案例，情境式的敘述，流暢的語言，充滿感情的評述，發人深省的剖析，娓娓道來、深入淺出，讓教師更充分地領會先進、有效的教育方法。

名師營造課堂氛圍的經典細節內容簡介

本書的基礎為“新教育力”叢書中的《拿什么吸引學生——名師營造課堂氛圍的經典細節》。“新教育力”叢書2005年由九州出版社出版，該叢書面世以來，受到了廣大教師的支持與好評，也收到了許多讀者對叢書提出的寶貴意見和建議。為了緊跟新課程改革的步伐，在廣泛聽取了眾多教師意見、總結新的教育情況、吸收新的教育成果的基礎上，我們對本書進行了大幅度的修改。與原書相比，本書有著翻天覆地的變化。
一是對全書內容的編排整理。這也是此次修訂*重要的改動。在這次修訂的過程中，我們刪去了一些落后于時代和不適于國內教育情況的部分，增添了近40％的新內容，這些新內容代表了當前教育的新思想和實踐成果。同時對全書的篇章結構按教育教學內容進行了整理編排，改變了原來流水賬似的記錄描述，使教育思想表達得更具條理性，也讓讀者能夠清晰地看到本書的脈絡。
二是對一些表述不妥的觀點進行了修訂。根據很多基層教師和專家的意見，我們對原書中一些不妥的、不十分準確的表述，進行了全面的修正。我們力求能夠準確、明晰地表達教育改革的新觀念、新方法。
三是對圖書的文字表述做了大量的錘煉工作，以使得語言表述更加準確、精煉。文字表述沒有*好，只有更好。對于出版物，力求語言表述的盡可能完美是我們追求的目標。

名師營造課堂氛圍的經典細節目錄

**篇魅力教學方法．營造互動氛圍
營造互動氛圍之
生活體驗
貼近現實，構建生活化的課堂
評價出彩
讓課堂評價“秀”出精彩
預設出彩
在預設中生成知識，升華課堂
節奏出彩
利用張弛有度的教學節奏，活躍課堂氛圍
舉一反三
逆向思維，出彩的奇招
變化出彩
手段，多變才絢麗
巧設懸念
巧設懸念．讓學生跟你走
切人出彩
開課十分鐘，一個誘人入戲的序幕
收關藝術
落幕，一切盡在回味中
情境模擬
模擬教學，理論將不再乏味
體系銜接
溫故，探索新知的根本之路
環境創設
常變常新的課堂環境
第二篇特色教學藝術，打造靈動氛圍
打造靈動氛圍之
幽默出彩
幽默，課堂活色生香的*佳魔法
鼓勵想象
給學生插上想象的翅膀
游戲教學
游戲與教學的“接軌”
激情出彩
讓課堂語言激情四溢
啟發教學
春風拂面般的啟發式教學
形象教學
形象直觀教學，提高教學質量的法寶
賞識藝術
做一個美的發現者
設疑激發
提問，讓學生活躍起來
第三篇豐富教學資源，創新生動氛圍
第四篇學生自主學習，實現主動氛圍

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