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教育與文化續論 內容簡介
在《教育與文化散論》中,我曾反復發問:教育究竟是什么?教育的本來功能何在?也是在.“寫在前面的話”中,我感嘆道:’“從誨人不倦,傳道授業解惑,到.教書育人的傳承;從因材施教,到興趣是*一件的老師;從韋編三絕,到板凳寧坐十年冷。這些飽含文化底蘊的余脈,正艱難地抵御著功利的大潮。發展了.的中國教育,*急需的就是拂去層層追加的功利的.塵埃,還教育之本來。教育就是有教無類,教書育人。這是一個民族文化的傳承。更是一個民族基業的長遠所在。”
教育與文化續論 目錄
高等教育內涵發展初論
一 為什么要提出內涵發展這個問題
二 什么是內涵發展
三 如何促進內涵發展
高等教育內涵發展再論
中小學素質教育初論
中小學素質教育再論
特色教育道路芻議
特色道路再認識
我讀孟夫子
后記
一 為什么要提出內涵發展這個問題
二 什么是內涵發展
三 如何促進內涵發展
高等教育內涵發展再論
中小學素質教育初論
中小學素質教育再論
特色教育道路芻議
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我讀孟夫子
后記
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