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階梯漢語.中級閱讀-3 版權信息
- ISBN：7800529800
- 條形碼：9787800529801 ; 978-7-80052-980-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
階梯漢語.中級閱讀-3 本書特色
層級遞進：初、中、高內部細分層級：據《高等院校外國留學生長期漢語進修大綱》控制字詞和語法點；逐級遞進，步步提高。
系統周密：語言知識系統，聽、說、讀、寫技能齊備：課型特點分明，技能訓練周密，促進教學互動。
時效突出：使用當代通用的普通話，語料真實，練習交際化，學完能用。跟漢語水平考試（hsk）緊密接軌。
科學實用：科學編排課文、語言點、解釋和練習；語言實用，圖表齊備，好學好教。
趣味多樣：課文生動有趣，內容豐富多樣。關注世界話題，溝通中外文化，以包容態度對待異同，實現跨文化交際。
階梯漢語.中級閱讀-3 內容簡介
《階梯漢語》是一套供外國人使用的漢語學習的系列教材,由中國對外漢語教學協會華南分會資深漢語教師精心編撰而成。《階梯漢語》具有很強的系統性,涵蓋初、中、高三級，使不同水平的漢語學習者均可找到適合自己的教材。同時，《階梯漢語》系列教材又根據語言學習的特點每級都細分為精讀、閱讀、口語、聽力、漢字等5部分，使學習者能在語言學習的各方面都得到提高。
階梯漢語.中級閱讀-3 目錄
**課
一、技能 壓縮句子
二、閱讀訓練
閱讀一 海鹽與食鹽
閱讀二 森林蔬菜可按它們食用的部位分為六大類
閱讀三 《獨立宣言》的“缺撼之美”
閱讀四 宇宙速度
看照片
第二課
一、技能 抽取主干
二、閱讀訓練
閱讀一 醉人的植物
閱讀二 *好的報酬
閱讀三 數學符號的由來
閱讀四 世界為你移動
第三課
一、技能 句子理解之：抓關聯詞語（一）
二、閱讀訓練
閱讀一 厲害鸚鵡嚇跑小偷
閱讀二 吃出美麗心情
閱讀三 快樂是一種角度
閱讀四 三個人一雙眼睛
讀后說（1）
第四課
一、技能 句子理解之：抓關聯詞語（二）
二、閱讀訓練
閱讀一 會當導游的猴子
閱讀二 美國學生和中國學生的差異（一）
閱讀三 釣蝴蝶的小女孩兒
閱讀四 特殊的點名
看照片
第五課
一、技能 句子理解之：抓關聯詞語（三）
二、閱讀訓練
閱讀一 美國學生和中國學生的差異（二）
閱讀二 喜歡音樂的白鯨
閱讀三 善意的報答
閱讀四 藏王的使者
第六課
一、技能意念復句
二、閱讀訓練
閱讀一 從實際出發
閱讀二 水
閱讀三 沒有人剝奪你的工作權
閱讀四 橋的運動
讀后說（2）
第七課
一、技能擴大視幅？短語劃分
二、閱讀訓練
閱讀一 離婚讓男人財富增加而讓女性變得貧窮
閱讀二 大象跑上高速公路
閱讀三 凡高、畢加索和高更三幅作品被盜后復得
閱讀四 臺灣版的“廊橋遺夢”
看照片
第八課
一、技能組讀·意群劃分（一）
二、閱讀訓練
閱讀一 日本人的祖先可能來自朝鮮
閱讀二 布宜諾斯艾利斯現代藝術節
閱讀三 柬埔寨首相洪森將中文名改為“云升
閱讀四 烏鴉襲擊人
看照片
第九課
一、技能意群劃分（二）
二、閱讀訓練
閱讀一 全球生活指數排名
閱讀二 金大班的*后一夜
閱讀三 法國人為什么總是和美國對著干？
閱讀四 盧武鉉在清華大學演講紀實
讀后說（3）
第十課
一、技能預測（一）：語義預測
二、閱讀訓練
閱讀一 火星探測與星際旅行
閱讀二 納米技術
閱讀三 *新發現：火星上有成水海洋
閱讀四 世界巨型古茶壺
看照片
第十一課
一、技能預測（二）：句法預測
二、閱讀訓練
閱讀一 王府井趣談
閱讀二 男人腦瓜“水”多，女人容易想不開
閱讀三 世界*小的“迷你玫瑰
閱讀四 暗示的作用
看照片
第十二課
一、技能抓主要觀點
二、閱讀訓練
閱讀一 理解
閱讀二 中文網站支持姚明
閱讀三 古跡過分商業化
閱讀四 用基因科學尋根
讀后說（4）
第十二課
一、技能歸納主要觀點
二、閱讀訓練
閱讀一 “梁祝”申遺
閱讀二 it的“魔力
閱讀三 愛情的化學
看照片
第十四課
一、技能避免相關觀點的干擾
二，閱讀訓練
閱讀一 好民俗不能丟
閱讀二 “年味”越來越淡是好事嗎？
閱讀三 一場自然主義者的婚禮
看照片
第十五課
一、技能復習和練習
二、閱讀訓練
閱讀一 單位分梨
閱讀二 梨子爛掉的原因
閱讀三 領導分好梨
讀后說（5）
補充閱讀
生詞表
生詞附表
一、技能 壓縮句子
二、閱讀訓練
閱讀一 海鹽與食鹽
閱讀二 森林蔬菜可按它們食用的部位分為六大類
閱讀三 《獨立宣言》的“缺撼之美”
閱讀四 宇宙速度
看照片
第二課
一、技能 抽取主干
二、閱讀訓練
閱讀一 醉人的植物
閱讀二 *好的報酬
閱讀三 數學符號的由來
閱讀四 世界為你移動
第三課
一、技能 句子理解之：抓關聯詞語（一）
二、閱讀訓練
閱讀一 厲害鸚鵡嚇跑小偷
閱讀二 吃出美麗心情
閱讀三 快樂是一種角度
閱讀四 三個人一雙眼睛
讀后說（1）
第四課
一、技能 句子理解之：抓關聯詞語（二）
二、閱讀訓練
閱讀一 會當導游的猴子
閱讀二 美國學生和中國學生的差異（一）
閱讀三 釣蝴蝶的小女孩兒
閱讀四 特殊的點名
看照片
第五課
一、技能 句子理解之：抓關聯詞語（三）
二、閱讀訓練
閱讀一 美國學生和中國學生的差異（二）
閱讀二 喜歡音樂的白鯨
閱讀三 善意的報答
閱讀四 藏王的使者
第六課
一、技能意念復句
二、閱讀訓練
閱讀一 從實際出發
閱讀二 水
閱讀三 沒有人剝奪你的工作權
閱讀四 橋的運動
讀后說（2）
第七課
一、技能擴大視幅？短語劃分
二、閱讀訓練
閱讀一 離婚讓男人財富增加而讓女性變得貧窮
閱讀二 大象跑上高速公路
閱讀三 凡高、畢加索和高更三幅作品被盜后復得
閱讀四 臺灣版的“廊橋遺夢”
看照片
第八課
一、技能組讀·意群劃分（一）
二、閱讀訓練
閱讀一 日本人的祖先可能來自朝鮮
閱讀二 布宜諾斯艾利斯現代藝術節
閱讀三 柬埔寨首相洪森將中文名改為“云升
閱讀四 烏鴉襲擊人
看照片
第九課
一、技能意群劃分（二）
二、閱讀訓練
閱讀一 全球生活指數排名
閱讀二 金大班的*后一夜
閱讀三 法國人為什么總是和美國對著干？
閱讀四 盧武鉉在清華大學演講紀實
讀后說（3）
第十課
一、技能預測（一）：語義預測
二、閱讀訓練
閱讀一 火星探測與星際旅行
閱讀二 納米技術
閱讀三 *新發現：火星上有成水海洋
閱讀四 世界巨型古茶壺
看照片
第十一課
一、技能預測（二）：句法預測
二、閱讀訓練
閱讀一 王府井趣談
閱讀二 男人腦瓜“水”多，女人容易想不開
閱讀三 世界*小的“迷你玫瑰
閱讀四 暗示的作用
看照片
第十二課
一、技能抓主要觀點
二、閱讀訓練
閱讀一 理解
閱讀二 中文網站支持姚明
閱讀三 古跡過分商業化
閱讀四 用基因科學尋根
讀后說（4）
第十二課
一、技能歸納主要觀點
二、閱讀訓練
閱讀一 “梁祝”申遺
閱讀二 it的“魔力
閱讀三 愛情的化學
看照片
第十四課
一、技能避免相關觀點的干擾
二，閱讀訓練
閱讀一 好民俗不能丟
閱讀二 “年味”越來越淡是好事嗎？
閱讀三 一場自然主義者的婚禮
看照片
第十五課
一、技能復習和練習
二、閱讀訓練
閱讀一 單位分梨
閱讀二 梨子爛掉的原因
閱讀三 領導分好梨
讀后說（5）
補充閱讀
生詞表
生詞附表
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