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2分鐘閱人有術(shù)-一眼把人看到骨子里的識人潛智慧 版權(quán)信息
- ISBN:9787564020163
- 條形碼:9787564020163 ; 978-7-5640-2016-3
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
2分鐘閱人有術(shù)-一眼把人看到骨子里的識人潛智慧 本書特色
公關(guān)專家不告訴你的閱人術(shù),人力資源管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、公關(guān)部門人員、推銷人員、所有想了解他人內(nèi)心的人。
著名心理學(xué)家弗洛伊德強(qiáng)調(diào):“任何人無法保守他內(nèi)心的秘密。即使他的嘴巴保持沉默,他的指尖卻在喋喋不休,甚至他的每一個毛孔都在背叛他!”
根據(jù)統(tǒng)計,人類平均每10分鐘的對話中,就會出現(xiàn)謊言;跟陌生人談話時,有80%是言不由衷的話;尤其是在進(jìn)行銷售時,遇到的客戶有95%是陌生人,我們該如何看穿這些人的內(nèi)心?本書全方位多層面地綜合了看人識人的技巧和方法,助你輕而易舉地做出判斷!
哈佛大學(xué)心理學(xué)教授西那斯說:“人們常常是嘴里說著一件事,但腦子里想的卻是另一件事。”
誠然,社會紛繁復(fù)雜,各色人等都有,但我們又不得不跟各種各樣的人打交道。所以,要識別一個人,不能只是聽,還要用眼睛仔細(xì)去看、去觀察;不能只看其表面,還要透過表面現(xiàn)象透視其內(nèi)心世界。擁有本書,他人內(nèi)心變化盡在掌握!
俗話說:“畫龍畫虎難畫骨,知人知面難知心”,“人心隔肚皮,虎心隔毛皮”,“人心不古”,“人心難測”……
可見,知人難,知人心更難。成在識人,敗也在識人。本書在大量資料和成果的基礎(chǔ)上,去偽存真,去粗取精,綜合而成。書中提供了大量案例和容易操作的測試,清晰明了,透過現(xiàn)象看本質(zhì),教你一眼看透人心!
2分鐘閱人有術(shù)-一眼把人看到骨子里的識人潛智慧 內(nèi)容簡介
本書既有中國古人傳統(tǒng)的識人秘學(xué)精髓,也有現(xiàn)代識人心理學(xué)的*新成果。本書分為上下兩篇,上篇側(cè)重于從身體面貌、言談方式、行為舉止、衣著打扮、飲食習(xí)慣、興趣愛好、生活細(xì)節(jié)、交際模式等方面介紹閱讀他人內(nèi)心的技巧;下篇結(jié)合生活實際介紹職場、商場、情場等方面洞悉人心的技巧,從而讓我們的言談變得得體、舉止更為大方,處事更為機(jī)敏而自信,能夠更灑脫自如地邀游于人生的廣闊天地,獲得生活和事業(yè)的雙豐收。*后還針對讀人識人容易犯的錯誤進(jìn)行了建議提醒,從而使讀者能夠更好地看破人心。
“千里之行,始于足下。”本書會助你把握主動權(quán),左右逢源,順利地繞過人際中的險灘,躲過四處碰壁的社交危境,讓自己更加從容地融入社會,游刃有余地應(yīng)對人生的各種挑戰(zhàn)。
2分鐘閱人有術(shù)-一眼把人看到骨子里的識人潛智慧 目錄
上篇 練就一身看透人心的本領(lǐng)
01 閱人有術(shù),成事之道——讀人閱人是為人處世的必要
閱讀人心是一門大學(xué)問
閱懂人心是事業(yè)成功的保證:
知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆
讀準(zhǔn)對方才能看準(zhǔn)對方
閱人需要從培養(yǎng)洞察力開始
以全方位的角度閱讀人心
02 他山之石,可以攻玉——讀人閱人的黃金法則
投石問路,試探法閱讀人心
小中見大,細(xì)節(jié)法閱讀人心
明察秋毫,調(diào)查法閱讀人心
患難見真情,特殊環(huán)境閱讀人心
姜太公的閱人術(shù)
孔子的閱人術(shù)
莊子的閱人術(shù)
諸葛亮的閱人術(shù)
李克的閱人術(shù)
劉劭的閱人術(shù)
張居正的閱人術(shù)
03 相由心生,閱貌知心——怎樣從容貌閱讀他人
體型是性格的”投影儀”
臉型不同,性格迥異
發(fā)型是個性的重要反應(yīng)
眉毛是情緒的晴雨表
眼睛是心靈的窗口
鼻子是另一種”語言”
嘴唇是心性的再現(xiàn)
觀耳朵,知品性
下巴是個性的“顯示器”
04 閱人穿飾,識其雅俗——怎樣通過穿著打扮閱讀人心
衣著是個性和品位的外在體現(xiàn)
閱讀人心從服飾開始
從著裝風(fēng)格閱讀人心
飾品戴出女人內(nèi)心的秘密
服飾顏色是心理狀況的反映
萬種帽子萬種人
領(lǐng)帶是男人的心理名片
t恤是個性的標(biāo)語
從手表佩戴閱讀性格
鞋子表現(xiàn)出的個性信息
從手提包閱讀性格
鑰匙的攜帶方式透露出來的個性
05 品語察言,觀色窺心——怎樣通過言談閱讀他人
語言是閱人的關(guān)鍵
語言風(fēng)格是修養(yǎng)的外在體現(xiàn)
聽聲音辨別個性
從語速、語氣中閱讀內(nèi)心
幽默是心態(tài)的平衡儀
口頭禪中的真性情
從交談中聽出弦外之音
從客套話中閱讀對方的性格
06 窺視細(xì)節(jié)——怎樣通過行為舉止閱讀他人
小動作的大秘密
身體姿勢是內(nèi)心情感的外在反應(yīng)
閱讀表情,品察內(nèi)心
笑容演繹心靈風(fēng)景
……
下篇 不同場合的閱人術(shù)
2分鐘閱人有術(shù)-一眼把人看到骨子里的識人潛智慧 節(jié)選
《2分鐘閱人有術(shù):一眼把人看到骨子里的“識人”潛智慧》既有中國古人傳統(tǒng)的識人秘學(xué)精髓,也有現(xiàn)代識人心理學(xué)的*新成果。《2分鐘閱人有術(shù):一眼把人看到骨子里的“識人”潛智慧》分為上下兩篇,上篇側(cè)重于從身體面貌、言談方式、行為舉止、衣著打扮、飲食習(xí)慣、興趣愛好、生活細(xì)節(jié)、交際模式等方面介紹閱讀他人內(nèi)心的技巧;下篇結(jié)合生活實際介紹職場、商場、情場等方面洞悉人心的技巧,從而讓我們的言談變得得體、舉止更為大方,處事更為機(jī)敏而自信,能夠更灑脫自如地邀游于人生的廣闊天地,獲得生活和事業(yè)的雙豐收。*后還針對讀人識人容易犯的錯誤進(jìn)行了建議提醒,從而使讀者能夠更好地看破人心。
“千里之行,始于足下。”《2分鐘閱人有術(shù):一眼把人看到骨子里的“識人”潛智慧》會助你把握主動權(quán),左右逢源,順利地繞過人際中的險灘,躲過四處碰壁的社交危境,讓自己更加從容地融入社會,游刃有余地應(yīng)對人生的各種挑戰(zhàn)。
2分鐘閱人有術(shù)-一眼把人看到骨子里的識人潛智慧 相關(guān)資料
子產(chǎn)聽完,大聲喝道:“大膽刁婦,還敢說謊,毒死你男人的不是別人,就是你!”
婦人瞬間被驚呆了,她慌忙解釋說:“大人,冤枉啊,我怎么會殺死我的丈夫呢?您明察啊!”說著又哭了起來。
子產(chǎn)說道:“我現(xiàn)在就拿出證據(jù),讓你們心服口服。今天早上我經(jīng)過你家門前時,聽到了你的哭聲,別人聽起來覺得你哭得很傷心。可是,我仔細(xì)聽了一下。發(fā)現(xiàn)你的哭聲中帶著一種非常強(qiáng)烈的恐懼情緒。你的丈夫已經(jīng)死了,你不是悲哀,而是恐懼,這當(dāng)然是不符合常規(guī)的。”婦人被說得啞口無言,再也不敢有什么爭辯,只好老實交代了自己的殺人罪行。
“細(xì)微處泄天機(jī)”,細(xì)節(jié)是瑣碎的,常常是不引人注意的,然而,行為舉止等信息卻詳實地記錄了一個人的性格特征和思想動態(tài),也最能反映一個人的真實性格和心理。
有一則短篇小說《手帕》,主角是一個剛失去小孩的寡婦,原以為她是很傷心的,可是卻看不出她表情特異之處,然而在無意間,瞥見桌上手帕揉得很亂,才知道她剛剛哭過了,可是她不愿說出。足見人的本性容易在細(xì)節(jié)上被看出來。
臉部的表情最容易顯出心理的狀態(tài),人對臉部以外的四肢活動反而較少在意,若要看出對方隱藏的個性,可觀察他細(xì)微的動作來印證。
1.時常搖頭晃腦
日常生活中常見有人用搖頭或點頭以示自己對某事某物的看法,這類人特別自信,以至于唯我獨尊。他們在社交場合很會表現(xiàn)自己,卻時常遭到別人的厭惡,但他們對事業(yè)一往無前的精神常受人贊嘆。他們也會請你幫他辦事情,但你做得再好他都不怎么滿意,因為他辦事有自己的一套方法,請你幫他辦事,只是想從你做事的過程中獲取某種啟發(fā)而已。
2.邊說邊笑
與這類人交談的時候,你會覺得非常輕松愉快,他們不管自己或別人的講話是否值得笑,有時候他們連話都還沒講完自己就笑起來了。這類人大都性格開朗,對生活要求不太苛刻,很注意“知足常樂”,而且特別富有人情味兒。他們感情專一,對愛情和紊隋特別珍惜,人緣較好。但他們?nèi)狈σ环N積極向上的精神。
3.擠眉弄眼
不管是兩人世界,還是大庭廣眾之下,這類人都肆無忌憚地擠眉弄眼。這類人最大的特點就是特別會處理人際關(guān)系,盡管他們中的大部分人有些清高,但他們的處事大方卻為其掩蓋了很多不足。這類人善于捕捉機(jī)會,深得上司的賞識。
4.腿腳抖動
開會、與人交談、獨自坐在那兒工作,總喜歡用腿或者腳尖使整個腿部顫動,有時候還用腳尖磕打腳尖或者以腳掌拍打地面,這些人最明顯的特征是自私,很少考慮別人,凡
2分鐘閱人有術(shù)-一眼把人看到骨子里的識人潛智慧 作者簡介
勇鵬,河北人,美國UCLA畢業(yè),MBA,在美國和中國多家大企業(yè)機(jī)關(guān)從事過多年人類資源管理工作,對人性管理有獨到見解,以獨特的“閱人術(shù)”、“讀心術(shù)”累積了眾多人脈和財富,現(xiàn)為“職涯規(guī)劃訓(xùn)練指導(dǎo)中心”項目負(fù)責(zé)人,專職講師。
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