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大學生職業生涯規劃指南 版權信息
- ISBN：7111259572
- 條形碼：9787111259572 ; 978-7-111-25957-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生職業生涯規劃指南 內容簡介
本書分兩大部分共八章。**部分大學生職業生涯規劃理論，包括職業與人生發展，大學生活與職業起步，大學生職業生涯理論及規劃，大學生職業生涯規劃的基本內容。第二部分大學生職業生涯規劃實踐，包括大學生職業生涯規劃與就業，大學生求職方法與技巧，大學就業權益及保護和
大學生職業生涯規劃指南 目錄
前言
**部分 大學生職業生涯規劃理論篇
**章 職業與人生發展
**節 職業及其基礎知識
第二節 人生的職業發展
第二章 大學生活與職業起步
**節 全面理解大學生活
第二節 職業知識與能力培養
第三節 了解自己的氣質與性格
第四節 做一個有能力與身心健康的人
第五節 樹立自我品牌
第三章 職業生涯及規劃 理論
**節 職業生涯
第二節 職業生涯理論
第三節 職業生涯發展理論
第四節 職業生涯規劃
第五節 職業選擇與決策
第四章 大學生職業生涯規劃的基本內容
**節 大學生職業生涯規劃書
第二節 大學生就業**能力培養
第三節 大學生職業生涯規劃中另一重要因素——情商
第二部分 大學生職業生涯規劃實踐篇
第五章 大學生職業生涯規劃與就業
**節 大學生職業生涯規劃與就業的關系
第二節 大學生就業準備
第六章 大學生求職方法與技巧
**節 招聘與就業信息
第二節 面試及面試技巧
第三節 筆試的方法及技巧
第七章 大學生就業權益及保護
**節 就業協議
第二節 常見的侵權行為
第三節 大學生的基本權益及保護
第八章 大學生職業生涯的**次實踐
**節 角色的認知與轉換
第二節 正確看待跳槽
第三節 大學生自主創業
參考文獻
**部分 大學生職業生涯規劃理論篇
**章 職業與人生發展
**節 職業及其基礎知識
第二節 人生的職業發展
第二章 大學生活與職業起步
**節 全面理解大學生活
第二節 職業知識與能力培養
第三節 了解自己的氣質與性格
第四節 做一個有能力與身心健康的人
第五節 樹立自我品牌
第三章 職業生涯及規劃 理論
**節 職業生涯
第二節 職業生涯理論
第三節 職業生涯發展理論
第四節 職業生涯規劃
第五節 職業選擇與決策
第四章 大學生職業生涯規劃的基本內容
**節 大學生職業生涯規劃書
第二節 大學生就業**能力培養
第三節 大學生職業生涯規劃中另一重要因素——情商
第二部分 大學生職業生涯規劃實踐篇
第五章 大學生職業生涯規劃與就業
**節 大學生職業生涯規劃與就業的關系
第二節 大學生就業準備
第六章 大學生求職方法與技巧
**節 招聘與就業信息
第二節 面試及面試技巧
第三節 筆試的方法及技巧
第七章 大學生就業權益及保護
**節 就業協議
第二節 常見的侵權行為
第三節 大學生的基本權益及保護
第八章 大學生職業生涯的**次實踐
**節 角色的認知與轉換
第二節 正確看待跳槽
第三節 大學生自主創業
參考文獻
展開全部
大學生職業生涯規劃指南 節選
**部分 大學生職業生涯規劃理論篇
**章 職業與人生發展
**節 職業及其基礎知識
一、職業的概念
職業是指參與社會分工，利用專門的知識和技能，創造物質財富和精神財富，獲取穩定、合理報酬，滿足個體物質和精神需要的工作。職業存在于社會分工當中，它既是人們生活方式、經濟狀況、文化水平、行為模式、思想情操等的綜合反映，也是一個人的權利、義務和責任的具體體現。
人們習慣使用的“工種”、“崗位”等概念，實質上就是將職業按不同需要或要求進行具體的劃分。一般一個職業包括一個或幾個工種，一個工種又包括—個或幾個崗位。因此，職業與工種、崗位之間是一個包含和被包含的關系，其間有密切的內在關系。例如，“焊工”職業就包含“電焊工”、“氣焊工”等12個工種。同樣是負責“銷售”的工種，有的側重市場開拓，有的側重客戶服務，有的側重市場調研，可以細分為銷售經理、市場專員、客戶代表、終端服務員、大客戶專員等不同崗位。
職業是勞動者獲得的勞動角色，它體現著勞動者的社會角色。勞動者必須按照社會結構中這一社會角色的規范去行事，遵守角色規范要求，履行角色職責。
……
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