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撐起傘來等啊等 版權(quán)信息
- ISBN：9787534643880
- 條形碼：9787534643880 ; 978-7-5346-4388-0
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
撐起傘來等啊等 本書特色
你聽說過種植童話嗎？
就是把非常奇異的想像力，非常美妙的心思，非常善意的愛情……擱進(jìn)自己的腦子里，擱進(jìn)思維和精神，它們不像一棵樹的成長的那樣，是可以看見的。可是只要你成長了，它們也就附入了你的生命，陽光灑下，就總有燦爛和靈感。
梅子涵
撐起傘來等啊等 內(nèi)容簡介
本書是梅子涵精心自選的美文集。
書中，有黃瓜的童話、樹葉與小鳥的童話、小男孩小女孩的童話……
書中，還有作家人生的真實故事，精神的浪漫簡歷，以及他在兒童文學(xué)創(chuàng)作道路上留下的一個個腳印，朦朧的，清晰的，堅定的。
它像一個盤子，擱著值得去聞的很多味道。淡淡間，飄逸開來，把你撫摸。讓你笑起來，讓你流眼淚。也讓你理解了一點淺淺的道理。
這樣的味道，
后來會出現(xiàn)在你的生命里，
會在你長大的腳印中看見。
撐起傘來等啊等 目錄
**輯 黃瓜童話
黃瓜童話
樹葉與小鳥
燕子
小鳥飛回
種一棵小樹
春之韻
歌頌自己
小男孩小女孩
虛構(gòu)的對白
十幾歲的年齡
生命年輕
現(xiàn)在
活在今天活在明天
停在逗號
普通人的哲學(xué)
第二輯 浪漫簡歷
我小時候
小時候的鬼樣子
你給我回來
你會唱國歌嗎
走小木橋
《荔枝蜜》的故事
永遠(yuǎn)的細(xì)節(jié)
浪漫簡歷
記住，靠自己
大學(xué)的故事
我喜歡什么不喜歡什么
第三輯 過河的閱瀆
放本童話到黃書包里
一朵花兒的童話
想念那個丹麥人
盛情大提籃
向文學(xué)獻(xiàn)辭
買書的意思
我們上路了
買個書櫥放文學(xué)
走向書的感覺
過河的閱讀
他也會是你
灰暗晨曦里唱歌的烏
分享路上的故事生命可受用
輕輕的呼吸
找到淺水湖
第四輯 回頭看見
外婆篇章
很短的信，很大的意義
讓記憶安寧
長大是一瞬間
斥責(zé)自己
爸爸的一幅畫
迎面駛過
商老師和姑父
回頭看見的路上
陰天陽光
我的古典文學(xué)同學(xué)
紀(jì)念老丹
珍藏永遠(yuǎn)珍惜永遠(yuǎn)
第五輯 撐起傘來等啊等
當(dāng)兒童文學(xué)作家真好
藍(lán)色小豆子
看見腳印
每一條路上都有風(fēng)景
—個寫作的故事
撐起傘來等啊等
就這樣走進(jìn)了文學(xué)
別讓那謙卑觸痛你
等候題目
寄語文學(xué)少年（代后記）
黃瓜童話
樹葉與小鳥
燕子
小鳥飛回
種一棵小樹
春之韻
歌頌自己
小男孩小女孩
虛構(gòu)的對白
十幾歲的年齡
生命年輕
現(xiàn)在
活在今天活在明天
停在逗號
普通人的哲學(xué)
第二輯 浪漫簡歷
我小時候
小時候的鬼樣子
你給我回來
你會唱國歌嗎
走小木橋
《荔枝蜜》的故事
永遠(yuǎn)的細(xì)節(jié)
浪漫簡歷
記住，靠自己
大學(xué)的故事
我喜歡什么不喜歡什么
第三輯 過河的閱瀆
放本童話到黃書包里
一朵花兒的童話
想念那個丹麥人
盛情大提籃
向文學(xué)獻(xiàn)辭
買書的意思
我們上路了
買個書櫥放文學(xué)
走向書的感覺
過河的閱讀
他也會是你
灰暗晨曦里唱歌的烏
分享路上的故事生命可受用
輕輕的呼吸
找到淺水湖
第四輯 回頭看見
外婆篇章
很短的信，很大的意義
讓記憶安寧
長大是一瞬間
斥責(zé)自己
爸爸的一幅畫
迎面駛過
商老師和姑父
回頭看見的路上
陰天陽光
我的古典文學(xué)同學(xué)
紀(jì)念老丹
珍藏永遠(yuǎn)珍惜永遠(yuǎn)
第五輯 撐起傘來等啊等
當(dāng)兒童文學(xué)作家真好
藍(lán)色小豆子
看見腳印
每一條路上都有風(fēng)景
—個寫作的故事
撐起傘來等啊等
就這樣走進(jìn)了文學(xué)
別讓那謙卑觸痛你
等候題目
寄語文學(xué)少年（代后記）
展開全部
撐起傘來等啊等 節(jié)選
**輯 黃瓜童話
黃瓜童話
我在花園里種了兩棵黃瓜。
這實在是一件奇妙無比的事。
因為我看見了它們每一天都長大。
因為我用竹竿搭了棚，它們往上攀了。
因為開花了，雄的花落了，雌花結(jié)出了小黃瓜。
因為剛長出的小黃瓜絨絨的樣子，接著就像一根火柴那么長。
因為這根火柴才過了一天就已經(jīng)是半根筷子長了！
因為我心里想：“長到可以吃要多少天呢？”可是竟然只過了兩天，已經(jīng)是標(biāo)準(zhǔn)的可以摘下來吃的黃瓜了！
因為我看見這飛快，覺得像個童話。
因為這一切，我如果不種黃瓜，那么都看不見。
因為一個人沒有種過黃瓜，那么我如果告訴他，從一根火柴到半根筷子到標(biāo)準(zhǔn)的可以摘下來吃，這樣的速度，他非說我是夸大。
因為我種了，所以我看見了，所以我可以興奮地講給別人聽，別人不相信，不會影響我的興奮。
因為我種了兩棵黃瓜，所以我知道，有些是在童話里看見的事情，其實在花園里，在書的外面，也照樣看見。
我在花園里種了兩棵黃瓜。
你也種兩棵吧！
樹葉與小鳥
一片樹葉從樹上飄落下來。一只小鳥在路上跳著玩呢。
樹葉認(rèn)識這只小鳥，以前，當(dāng)它長在樹枝上時，小鳥經(jīng)常在它的身邊跳來跳去，有時甚至直接踩著它的身體。
一陣風(fēng)把樹葉吹到小鳥身邊。樹葉想跟小鳥一塊兒玩玩，現(xiàn)在只能在地上一塊兒玩了，并且向它學(xué)獨唱。小鳥的獨唱的確是美妙和動聽的，而樹葉只會伴唱，樹葉和眾多別的樹葉在一起，經(jīng)常地為小鳥“颯颯”伴唱，想起來有無數(shù)次了。
小鳥被突然吹來的樹葉嚇一跳，心想：這是什么東西！它趕忙飛到樹上去了。現(xiàn)在沒有地上那片突然飛來的樹葉打攪，它又快活地玩了起來，在樹上的樹葉之間跳來跳去，還獨唱。
……
撐起傘來等啊等 作者簡介
他叫梅子涵。在大學(xué)校園里，他是梅教授；在兒童文學(xué)的路上，他是著名作家；在愛他的孩子那兒，他是子涵伯伯子涵叔叔子涵哥哥，不過總有一天，他一定就成為真正的子涵爺爺了。他是一個在黃昏來到孩子窗邊的點燈人。用文學(xué)點亮燈柱，于是窗外的路上亮了，孩子和父母的生活里有文學(xué)了。文學(xué)真好，日子輕盈、浪漫、誕生很多的愛。他講著經(jīng)典，講著優(yōu)秀，講著文學(xué)里的高度，他還講著童年、講著長大、講著做一個像像樣樣的人，講著的時候，很多的人歡喜了，又落淚了，他也落淚了，他喜歡，大家稱他是一個詩意的演說家，他像那個花婆婆一樣，為世界做著“第三件事”。
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