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深度學習
C語言程序設計 中職 版權信息
- ISBN：9787115189585
- 條形碼：9787115189585 ; 978-7-115-18958-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
C語言程序設計 中職 本書特色
為方便老師教學，我們為選用《C語言程序設計》作教材的老師提供教學輔助光盤，光盤的詳細內容見《序》。教學輔助光盤可通過以下方式獲得：
1.向經銷商索取
2.致電出版社，電話為010-67143005
3.人民郵電出版社教學服務與資源網：http://www.ptpedu.com.cn
C語言程序設計 中職 內容簡介
--------------------------------------------------------------------------------
本書采用項目式編寫體例，通過大量的案例，詳細介紹c語言編程的基礎知識和基本操作，幫助學生掌握使用turbo c進行c語言程序設計的方法。全書共11個項目，內容主要包括c語言基礎知識、選擇結構設計、循環結構設計、數組、函數、指針、圖形處理等。在每個項目的*后均附有思考與練習，使學生能夠鞏固本項目所學知識。
本書適合作為中等職業學校“c語言程序設計”課程的教材，也可作為c語言初學者的自學參考書。
C語言程序設計 中職 目錄
項目一 初識c語言——來自計算機的問候
任務一 了解程序和程序設計
任務二 了解c語言
任務三 了解turbo c 2.0集成開發環境
任務四 編輯源程序
任務五 編譯和鏈接程序
任務六 運行程序
任務七 程序的保存和打開
實訓一 打印諺語
實訓二 打印字符圖形
項目小結
思考與練習
項目二 c語言基礎——輸出qq好友信息
任務一 確定需要輸出的數據及數據的類型
任務二 了解計算機中信息的存儲方式
任務三 了解c語言的數據類型
任務四 聲明變量
任務五 使用printf()函數輸出數據
任務六 使用scanf()函數輸入數據
實訓一 輸出dvd影碟的信息
實訓二 輸出學生成績
項目拓展 輸出職工工資表
項目小結
思考與練習
項目三 運算——計算圓的面積和周長
任務一 了解運算符和表達式
任務二 定義變量
任務三 定義常數π
任務四 輸入圓的半徑
任務五 計算圓的面積和周長
任務六 輸出計算結果
任務七 程序的擴展
實訓一 華氏溫度與攝氏溫度轉換
實訓二 求任意一個三位數的各位數字
實訓三 將大寫字母轉換為小寫字母
項目小結
思考與練習
項目四 分支程序設計——計算行李托運費
任務一 了解程序的基本結構
任務二 了解if語句
任務三 了解c語言的關系運算和邏輯運算
任務四 進行程序總體設計
任務五 選擇機票類型和機票等級，輸入行李重量
任務六 計算行李托運費用，輸出計算結果
任務七 設置系統密碼
實訓一 求一個數的絕對值
實訓二 求一元二次方程的實根
實訓三 閏年的判斷
項目小結
思考與練習
項目五 復雜分支程序設計——字符菜單
任務一 復習選擇結構
任務二 了解switch-case語句
任務三 菜單的顯示
任務四 接受用戶的選擇
任務五 根據用戶選擇執行不同操作
任務六 菜單的再次顯示
實訓一 在不同時間顯示不同的問候語
實訓二 求分段函數的值
實訓三 基本算術運算表達式求值
項目小結
思考與練習
項目六 循環程序設計——小學加減法練習
任務一 顯示提示信息，由用戶選擇執行不同操作
任務二 出加法題
任務三 出減法題
任務四 出10道題
任務五 對用戶計算結果進行判斷，給出成績
任務六 實現“再來一次”
實訓一 打印100以內素數
實訓二 求圓周率π
實訓三 計算fibonacci數列前項
項目拓展 百錢百雞問題
項目小結
思考與練習
項目七 數組——歌唱比賽成績統計及排名
任務一 了解數組
任務二 輸入10名選手的名字并保存
任務三 輸入評委給每位選手打的分
任務四 找到每位選手的*高分
任務五 找到*低分
任務六 去掉*高分和*低分，求每位選手的平均分
任務七 根據選手得分排名次
任務八 輸出比賽結果
實訓一 輸入n個學生的學號和成績并打印這些信息
實訓二 根據成績從高到低排出名次
實訓三 統計學生成績中各分數段人數
實訓四 統計高于平均分的學生人數，并打印學號
實訓五 根據學號進行學生成績查詢
項目小結
思考與練習
項目八 指針——模擬彩票開獎
任務一 設計開始界面，輸入自選號碼
任務二 隨機生成一組中獎號碼
任務三 統計并輸出彩票獲獎結果
任務四 了解指針
任務五 使用函數，簡化程序
實訓一 編寫“22選5”模擬彩票游戲程序
實訓二 計算字符串中子串出現的次數
項目拓展 猜數字游戲
項目小結
思考與練習
項目九 函數及結構體——簡易通訊錄
任務一 了解函數
任務二 設計開始界面
任務三 設計通訊錄數據結構
任務四 輸入通訊錄聯系人信息
任務五 顯示通訊錄
任務六 按姓名對通訊錄排序
任務七 實現按姓名查找
任務八 在通訊錄中插入新記錄
任務九 刪除指定記錄
任務十 程序的完整代碼
實訓一 圖書管理
實訓二 cd光盤文件管理
項目小結
思考與練習
項目十 數組和函數綜合應用——打印日歷
任務一 分析程序算法
任務二 確定每個月的天數
任務三 確定當年的每天是星期幾
任務四 設計數據存儲方式，生成各月日歷
任務五 設計打印格式，輸出日歷
任務六 完成整個程序
實訓一 判斷指定日期是星期幾
實訓二 打印指定月份月歷
項目拓展 判斷打魚還是曬網
項目小結
思考與練習
項目十一 圖形模式及圖形函數——電子時鐘
任務一 獲取系統時間，并以文本形式顯示
任務二 繪制表盤
任務三 繪制表盤上的數字
任務四 繪制時針、分針和秒針，讓時鐘走起來
實訓一 繪制小車
實訓二 讓小車動起來
項目拓展 會報時的時鐘
項目小結
思考與練習
附錄一 c語言運算符的優先級及結合性
附錄二 常見錯誤
附錄三 c語言庫函數
附錄四 c語言常見錯誤信息提示
任務一 了解程序和程序設計
任務二 了解c語言
任務三 了解turbo c 2.0集成開發環境
任務四 編輯源程序
任務五 編譯和鏈接程序
任務六 運行程序
任務七 程序的保存和打開
實訓一 打印諺語
實訓二 打印字符圖形
項目小結
思考與練習
項目二 c語言基礎——輸出qq好友信息
任務一 確定需要輸出的數據及數據的類型
任務二 了解計算機中信息的存儲方式
任務三 了解c語言的數據類型
任務四 聲明變量
任務五 使用printf()函數輸出數據
任務六 使用scanf()函數輸入數據
實訓一 輸出dvd影碟的信息
實訓二 輸出學生成績
項目拓展 輸出職工工資表
項目小結
思考與練習
項目三 運算——計算圓的面積和周長
任務一 了解運算符和表達式
任務二 定義變量
任務三 定義常數π
任務四 輸入圓的半徑
任務五 計算圓的面積和周長
任務六 輸出計算結果
任務七 程序的擴展
實訓一 華氏溫度與攝氏溫度轉換
實訓二 求任意一個三位數的各位數字
實訓三 將大寫字母轉換為小寫字母
項目小結
思考與練習
項目四 分支程序設計——計算行李托運費
任務一 了解程序的基本結構
任務二 了解if語句
任務三 了解c語言的關系運算和邏輯運算
任務四 進行程序總體設計
任務五 選擇機票類型和機票等級，輸入行李重量
任務六 計算行李托運費用，輸出計算結果
任務七 設置系統密碼
實訓一 求一個數的絕對值
實訓二 求一元二次方程的實根
實訓三 閏年的判斷
項目小結
思考與練習
項目五 復雜分支程序設計——字符菜單
任務一 復習選擇結構
任務二 了解switch-case語句
任務三 菜單的顯示
任務四 接受用戶的選擇
任務五 根據用戶選擇執行不同操作
任務六 菜單的再次顯示
實訓一 在不同時間顯示不同的問候語
實訓二 求分段函數的值
實訓三 基本算術運算表達式求值
項目小結
思考與練習
項目六 循環程序設計——小學加減法練習
任務一 顯示提示信息，由用戶選擇執行不同操作
任務二 出加法題
任務三 出減法題
任務四 出10道題
任務五 對用戶計算結果進行判斷，給出成績
任務六 實現“再來一次”
實訓一 打印100以內素數
實訓二 求圓周率π
實訓三 計算fibonacci數列前項
項目拓展 百錢百雞問題
項目小結
思考與練習
項目七 數組——歌唱比賽成績統計及排名
任務一 了解數組
任務二 輸入10名選手的名字并保存
任務三 輸入評委給每位選手打的分
任務四 找到每位選手的*高分
任務五 找到*低分
任務六 去掉*高分和*低分，求每位選手的平均分
任務七 根據選手得分排名次
任務八 輸出比賽結果
實訓一 輸入n個學生的學號和成績并打印這些信息
實訓二 根據成績從高到低排出名次
實訓三 統計學生成績中各分數段人數
實訓四 統計高于平均分的學生人數，并打印學號
實訓五 根據學號進行學生成績查詢
項目小結
思考與練習
項目八 指針——模擬彩票開獎
任務一 設計開始界面，輸入自選號碼
任務二 隨機生成一組中獎號碼
任務三 統計并輸出彩票獲獎結果
任務四 了解指針
任務五 使用函數，簡化程序
實訓一 編寫“22選5”模擬彩票游戲程序
實訓二 計算字符串中子串出現的次數
項目拓展 猜數字游戲
項目小結
思考與練習
項目九 函數及結構體——簡易通訊錄
任務一 了解函數
任務二 設計開始界面
任務三 設計通訊錄數據結構
任務四 輸入通訊錄聯系人信息
任務五 顯示通訊錄
任務六 按姓名對通訊錄排序
任務七 實現按姓名查找
任務八 在通訊錄中插入新記錄
任務九 刪除指定記錄
任務十 程序的完整代碼
實訓一 圖書管理
實訓二 cd光盤文件管理
項目小結
思考與練習
項目十 數組和函數綜合應用——打印日歷
任務一 分析程序算法
任務二 確定每個月的天數
任務三 確定當年的每天是星期幾
任務四 設計數據存儲方式，生成各月日歷
任務五 設計打印格式，輸出日歷
任務六 完成整個程序
實訓一 判斷指定日期是星期幾
實訓二 打印指定月份月歷
項目拓展 判斷打魚還是曬網
項目小結
思考與練習
項目十一 圖形模式及圖形函數——電子時鐘
任務一 獲取系統時間，并以文本形式顯示
任務二 繪制表盤
任務三 繪制表盤上的數字
任務四 繪制時針、分針和秒針，讓時鐘走起來
實訓一 繪制小車
實訓二 讓小車動起來
項目拓展 會報時的時鐘
項目小結
思考與練習
附錄一 c語言運算符的優先級及結合性
附錄二 常見錯誤
附錄三 c語言庫函數
附錄四 c語言常見錯誤信息提示
展開全部
C語言程序設計 中職 節選
《C語言程序設計》采用項目式編寫體例，通過大量的案例，詳細介紹C語言編程的基礎知識和基本操作，幫助學生掌握使用Turbo C進行C語言程序設計的方法。《C語言程序設計》共11個項目，內容主要包括C語言基礎知識、選擇結構設計、循環結構設計、數組、函數、指針、圖形處理等。在每個項目的*后均附有思考與練習，使學生能夠鞏固本項目所學知識。
《C語言程序設計》適合作為中等職業學校“C語言程序設計”課程的教材，也可作為C語言初學者的自學參考書。
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