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我想當(dāng)IT精英-寫給有志于投身IT業(yè)的大學(xué)生 版權(quán)信息
- ISBN:9787563515929
- 條形碼:9787563515929 ; 978-7-5635-1592-9
- 裝幀:暫無
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
我想當(dāng)IT精英-寫給有志于投身IT業(yè)的大學(xué)生 內(nèi)容簡(jiǎn)介
涉世不深的大學(xué)生們面臨畢業(yè),即將進(jìn)入職場(chǎng)江湖,該如何對(duì)自身職業(yè)生涯進(jìn)行思考和規(guī)劃?面對(duì)經(jīng)驗(yàn)老道的面試官。該說什么*有效?
本書為您詳解IT職場(chǎng)的種種秘笈。使你在職業(yè)規(guī)劃中如魚得水!早一點(diǎn)讀到,早一點(diǎn)學(xué)習(xí),早一點(diǎn)成功!
我想當(dāng)IT精英-寫給有志于投身IT業(yè)的大學(xué)生 目錄
**章 緒論
一、就業(yè)形勢(shì)概述
(一)就業(yè)問題的社會(huì)背景
(二)高校就業(yè)現(xiàn)狀分析
(三)高校就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
二、就業(yè)相關(guān)知識(shí)
(一)就業(yè)的概念
(二)就業(yè)指導(dǎo)概論
(三)就業(yè)指導(dǎo)的意義
第二章 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
一、職業(yè)理論
(一)職業(yè)的含義與特征
(二)職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展
(三)職業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)
二、職業(yè)生涯規(guī)劃
(一)職業(yè)選擇理論
(二)職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)則和程序
(三)職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
(四)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查
三、職業(yè)選擇
(一)影響職業(yè)選擇的幾個(gè)重要因素
(二)影響大學(xué)生職業(yè)選擇因素調(diào)查
第三章 自我評(píng)價(jià)
一、自我評(píng)價(jià)
(一)自我評(píng)價(jià)的層次
(二)自我評(píng)價(jià)的方法
二、職業(yè)測(cè)評(píng)
(一)職業(yè)測(cè)評(píng)簡(jiǎn)介
(二)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)
三、職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)
(一)動(dòng)機(jī)
(二)職業(yè)價(jià)值觀
四、職業(yè)人格測(cè)評(píng)
(一)人格的概念
(二)性格與氣質(zhì)
(三)人格的測(cè)評(píng)工具
五、職業(yè)能力測(cè)評(píng)
第四章 職業(yè)素質(zhì)
一、職業(yè)素質(zhì)概述
(一)職業(yè)素質(zhì)的含義
(二)能力概述
(三)大學(xué)生能力現(xiàn)狀調(diào)查
二、心理素質(zhì)
(一)心理健康
(二)大學(xué)生心理素質(zhì)狀況
第五章 職業(yè)理想與職業(yè)道德
一、職業(yè)理想
(一)職業(yè)理想
(二)大學(xué)生的職業(yè)理想
二、職業(yè)道德
下篇
第六章 就業(yè)導(dǎo)向的勝任特征
一、勝任特征理論概述
(一)勝任特征的內(nèi)涵及特征
(二)勝任特征的構(gòu)成與結(jié)構(gòu)
(三)勝任特征模型的建模方法
二、IT業(yè)勝任特征模型分析
(一)IT業(yè)勝任特征模型的建立
(二)IT業(yè)勝任特征模型的分析
(三)針對(duì)模型對(duì)某通信類高校大三學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向勝任特征的分析
三、了解求職公司的勝任特征模型
第七章 實(shí)踐能力與資格認(rèn)證
一、社會(huì)實(shí)踐
(一)校內(nèi)活動(dòng)
(二)校外兼職與實(shí)習(xí)
二、職業(yè)資格認(rèn)證
(一)職業(yè)資格認(rèn)證概述
(二)職業(yè)資格認(rèn)證市場(chǎng)現(xiàn)狀
(三)選擇職業(yè)資格認(rèn)證考試的注意事項(xiàng)
(四)主要IT類、外語類認(rèn)證簡(jiǎn)介
第八章 求職準(zhǔn)備
一、大學(xué)生就業(yè)制度和就業(yè)政策
(一)大學(xué)生就業(yè)制度的含義及歷史沿革
(二)大學(xué)生就業(yè)政策簡(jiǎn)述
二、信息的獲取與分析
(一)信息的獲取渠道
(二)信息的篩選與處理
三、求職材料
(一)簡(jiǎn)歷
(二)求職信
第九章 求職技巧
一、筆試
(一)筆試的種類
(二)筆試準(zhǔn)備
(三)筆試技巧和方法
二、面試
(一)面試準(zhǔn)備
(二)面試禮儀
(三)面試的技巧和方法
第十章 就業(yè)中的法律問題
一、大學(xué)生在就業(yè)中的法律意識(shí)現(xiàn)狀
二、大學(xué)生在就業(yè)中的權(quán)利和義務(wù)
三、《就業(yè)協(xié)議書》與勞動(dòng)合同
(一)《就業(yè)協(xié)議書》
(二)勞動(dòng)合同
(三)就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的關(guān)系
四、維護(hù)自身權(quán)益防范就業(yè)陷阱
(一)高薪陷阱
(二)收費(fèi)陷阱
(三)試用或?qū)嵙?xí)期陷阱
參考文獻(xiàn)
我想當(dāng)IT精英-寫給有志于投身IT業(yè)的大學(xué)生 節(jié)選
上篇
**章 緒論
一、就業(yè)形勢(shì)概述
資料與常識(shí)
向幸福敲門
相信大多數(shù)同學(xué)都看過一部叫做《當(dāng)幸福來敲門》(《追求幸福》)的電影。影片根據(jù)投資專家Chris Gardner的傳記性圖書姐《The pursuit of hapyness》這一真實(shí)的故事改編,可以說是脈不妥協(xié)》的男生版。故事描述一個(gè)單親爸爸,因?yàn)槭聵I(yè)失敗窮困潦倒到無家可歸,卻還得擔(dān)起撫養(yǎng)兒子的重?fù)?dān)。為了兒子的未來,他重新振作,處處向機(jī)會(huì)敲門,終于皇天不負(fù)苦心人,*后成為一個(gè)成功的投資專家。而在此過程中支持他咬緊牙關(guān)的*大動(dòng)力,除了寶貝兒子外,就是他始終相信:只要今天夠努力,幸福明天就會(huì)來臨。
從電影和書的另一個(gè)側(cè)面,我們還看到了美國(guó)社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。一個(gè)智商十分高的天才仍要不斷地尋求機(jī)會(huì),向幸福敲門。他當(dāng)過推銷員,做過實(shí)習(xí)生,即使在求職的途中遇到車禍,也還要忍著疼痛咬緊牙關(guān)繼續(xù)工作不放棄任何走向幸福的機(jī)會(huì)。可見緊張而激烈的社會(huì)就業(yè)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)壓力。
那么就業(yè)問題到底怎么來考慮?我們中國(guó)現(xiàn)在的就業(yè)問題有哪些?
(一)就業(yè)問題的社會(huì)背景
生活在校園里的我們,一定會(huì)感受到每年參加就業(yè)招聘會(huì)的氣氛。大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生們紛紛摩拳擦掌,大展才華,為的是更好地找到一份理想的工作,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。有的同學(xué)在找工作階段,不惜花費(fèi)一定數(shù)目的資金來培養(yǎng)自己的應(yīng)聘禮儀,學(xué)習(xí)面試筆試技巧,有的購(gòu)置相當(dāng)一部分的正式服裝,來突出自己的優(yōu)勢(shì)。可見,在大學(xué)生走向社會(huì)的過程中,都積極在提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。那么,為什么現(xiàn)在的社會(huì)需要具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的人才呢?
那么,我們就必須先了解一下我國(guó)就業(yè)問題的社會(huì)背景。
人人都說就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,到底有多嚴(yán)峻?為什么會(huì)有這樣的形勢(shì)?
21世紀(jì)是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,也是中華民族全面振興的時(shí)代。21世紀(jì)初,我國(guó)人口達(dá)到了13億。可以說,經(jīng)過改革開放近30年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我國(guó)已初步解決了13億人口的吃飯問題。但是,就業(yè)問題已成為當(dāng)前中國(guó)*突出的問題。據(jù)有關(guān)資料表明,現(xiàn)有的失業(yè)狀況如下:已有60077失業(yè)人口需要就業(yè),尚有66027下崗職工。另外,國(guó)企職工還有1/3(近2000萬人)需要分離;政府和事業(yè)單位的機(jī)構(gòu)改革造成了數(shù)百萬人的精簡(jiǎn);未來5年每年約有1200萬~1450萬新增城鄉(xiāng)勞動(dòng)力;農(nóng)村大約有1.3億~1.5億剩余勞動(dòng)力,每年約有300077人需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)部門轉(zhuǎn)移。
……
我想當(dāng)IT精英-寫給有志于投身IT業(yè)的大學(xué)生 作者簡(jiǎn)介
陳慧,北京師范大學(xué)心理學(xué)博士,北京郵電大學(xué)副教授,碩士生導(dǎo)師。CCTV-2《絕對(duì)挑戰(zhàn)》長(zhǎng)期合作人力資源專家及《激情創(chuàng)業(yè)》長(zhǎng)期合作人力資源專家。擔(dān)任艾默生(Emorson)網(wǎng)絡(luò)有限公司、INTEL(中國(guó))有限公司、畢益輝(BEA)系統(tǒng)(中國(guó))有限公司等多家跨國(guó)公司管理及培訓(xùn)顧問。
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