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就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育 版權(quán)信息
- ISBN：7801404807
- 條形碼：9787801404800 ; 978-7-80140-480-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育 本書特色
編寫本書的目的是幫助中等職業(yè)學(xué)生建立正確的就業(yè)觀念，了解國家的就業(yè)形式與政策，掌握基本的就業(yè)方法和創(chuàng)業(yè)途徑，順利就業(yè)。在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上，面向中等職業(yè)學(xué)生特點，注重理論和實踐結(jié)合。并輔以先進(jìn)典型事例和啟發(fā)性的思考案例，讓學(xué)生掌握知識和技能的同時，學(xué)會思考自身的發(fā)展方向和就業(yè)途徑。
就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育 內(nèi)容簡介
本書內(nèi)容包括：職業(yè)與就業(yè)、就業(yè)政策與法規(guī)、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)、社會適應(yīng)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)實踐及案例。
就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育 目錄
**章 職業(yè)與就業(yè)
**節(jié) 職業(yè)及其演變
一、什么是職業(yè)
二、職業(yè)的發(fā)展
三、職業(yè)發(fā)展的新趨勢
第二節(jié) 職業(yè)分類
一、國際職業(yè)分類的情況
二、我國職業(yè)分類的情況
三、按職業(yè)工種分類
第三節(jié) 中職生就業(yè)概況
一、我國中等職業(yè)教育發(fā)展歷程
二、我國中等職業(yè)教育面臨的挑戰(zhàn)
三、中職生就業(yè)形勢
四、中職生就業(yè)途徑
第二章 就業(yè)政策與法規(guī)
**節(jié) 就業(yè)政策
一、國家的就業(yè)政策
二、地方的就業(yè)政策與法規(guī)
三、學(xué)校的就業(yè)政策與規(guī)定
第二節(jié) 勞動預(yù)備及職業(yè)資格
一、我國勞動預(yù)備制度
二、職業(yè)資格認(rèn)證制度
第三節(jié) 勞動法規(guī)與安全知識
一、主要勞動法規(guī)相關(guān)內(nèi)容解讀
二、勞動安全知識
三．畢業(yè)生權(quán)益維護
第三章 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)
**節(jié) 職業(yè)規(guī)劃
一、職業(yè)規(guī)劃的界定
二、制定職業(yè)規(guī)劃的步驟
第二節(jié) 就業(yè)準(zhǔn)備
一、心理素質(zhì)準(zhǔn)備
二、職業(yè)素質(zhì)準(zhǔn)備
第三節(jié) 求職指導(dǎo)
一、撰寫求職材料
二、求職途徑選擇
三、面試
第四章 社會適應(yīng)
**節(jié) 心理調(diào)整
一、心理調(diào)整的4個階段
二、加速心理調(diào)整，適應(yīng)身份改變
第二節(jié) 工作角色適應(yīng)
一、學(xué)生角色與工作角色的不同
二、工作角色適應(yīng)的主要內(nèi)容
三、積極適應(yīng)工作角色
第三節(jié) 建立和諧的人際關(guān)系
第五章 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
第六章 創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
第七章 創(chuàng)業(yè)實踐及案例
**節(jié) 職業(yè)及其演變
一、什么是職業(yè)
二、職業(yè)的發(fā)展
三、職業(yè)發(fā)展的新趨勢
第二節(jié) 職業(yè)分類
一、國際職業(yè)分類的情況
二、我國職業(yè)分類的情況
三、按職業(yè)工種分類
第三節(jié) 中職生就業(yè)概況
一、我國中等職業(yè)教育發(fā)展歷程
二、我國中等職業(yè)教育面臨的挑戰(zhàn)
三、中職生就業(yè)形勢
四、中職生就業(yè)途徑
第二章 就業(yè)政策與法規(guī)
**節(jié) 就業(yè)政策
一、國家的就業(yè)政策
二、地方的就業(yè)政策與法規(guī)
三、學(xué)校的就業(yè)政策與規(guī)定
第二節(jié) 勞動預(yù)備及職業(yè)資格
一、我國勞動預(yù)備制度
二、職業(yè)資格認(rèn)證制度
第三節(jié) 勞動法規(guī)與安全知識
一、主要勞動法規(guī)相關(guān)內(nèi)容解讀
二、勞動安全知識
三．畢業(yè)生權(quán)益維護
第三章 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)
**節(jié) 職業(yè)規(guī)劃
一、職業(yè)規(guī)劃的界定
二、制定職業(yè)規(guī)劃的步驟
第二節(jié) 就業(yè)準(zhǔn)備
一、心理素質(zhì)準(zhǔn)備
二、職業(yè)素質(zhì)準(zhǔn)備
第三節(jié) 求職指導(dǎo)
一、撰寫求職材料
二、求職途徑選擇
三、面試
第四章 社會適應(yīng)
**節(jié) 心理調(diào)整
一、心理調(diào)整的4個階段
二、加速心理調(diào)整，適應(yīng)身份改變
第二節(jié) 工作角色適應(yīng)
一、學(xué)生角色與工作角色的不同
二、工作角色適應(yīng)的主要內(nèi)容
三、積極適應(yīng)工作角色
第三節(jié) 建立和諧的人際關(guān)系
第五章 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
第六章 創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
第七章 創(chuàng)業(yè)實踐及案例
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