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法國國民教育的組織與管理-(第8版) 版權信息
- ISBN：9787504136633
- 條形碼：9787504136633 ; 978-7-5041-3663-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
法國國民教育的組織與管理-(第8版) 內容簡介
本書全面系統的向讀者展示了法國國民教育制度、教育的組織和管理的整體情況，分為三部分：**部分詳細介紹了法國中央、學區和省三層次的教育行政、管理、咨詢等其他涉及教育、科研的公立機構；第二部分介紹了公立教育權力分散和下放的情況等；第三部分論述了近年來法國國民
法國國民教育的組織與管理-(第8版) 目錄
前言
術語縮略表
**部分 中央與地方政府教育管理部門的結構和功能
**章 中央政府
**節 國民教育部
第二節 教育部層次的咨詢機構
第三節 國民教育調解員
第四節 總督導機構
第五節 主要公立機構
第二章 學區的行政管理
**節 學區，國民教育的行政管理單位
第二節 學區長
第三節 學區的機構
第四節 大區與學區層次的咨詢機構
第五節 學區的公立機構
第六節 巴黎學區的組織
第七節 有關科西嘉、海外省區和安道爾的條款
第三章 省級教育行政管理
**節 學區督學，省級國民教育部門負責人
第二節 國民教育的省級行政機構
第三節 省級咨詢機構
第二部分 教育體系中的職責實施
**章 公立教育中的權力下放與權力分散
**節 教育權力下放的原則與方式
第二節 公立教育的規劃與組織
第三節 學校機構的管理與監管
第四節 國家職權與行政權力的分散
第五節 教育開支的資助
第六節 國民教育開支的撥付
第七節 涉及地方自由和責任的法案
第二章 學校教育
**節 教育的組織原則
第二節 不同層次的教育
第三節 減少學業失敗的斗爭
第四節 三個特殊機制
第五節 考試
第六節 繼續教育
第七節 學徒培訓
第八節 私立教育
第三章 高等教育與科研行政管理中職能的分配
**節 高等教育機構的地位和組織
第二節 大學自治與托管的執行
第三節 教育的組織
第四節 投資的運作
第五節 對大學生的社會資助
第六節 科研、技術及主要機構
第三部分 教育體系的管理與現代化
**章 管理的演變
**節 教育體系的現代化
第二節 教育體系的管理
第三節 與財政法有關的機構法（LOLF）的實施
第四節 國民教育改革部級戰略的實施（SMR）
第二章 管理和現代化的工具
**節 評估：國民教育中的文化變革
第二節 信息化與新技術在管理和教學中的使用
第三節 監管方法：在LOI.F實施框架下管理監控的恢復
第四節 法律手段：持續的要求
第五節 教育法典的編纂工作
第三章 從人員管理到人力資源管理
**節 人員眾多，管理復雜
第二節 人力資源管理的艱難浮現
第三節 培訓的重要作用
結論
附件表
參考書目
索引
術語縮略表
**部分 中央與地方政府教育管理部門的結構和功能
**章 中央政府
**節 國民教育部
第二節 教育部層次的咨詢機構
第三節 國民教育調解員
第四節 總督導機構
第五節 主要公立機構
第二章 學區的行政管理
**節 學區，國民教育的行政管理單位
第二節 學區長
第三節 學區的機構
第四節 大區與學區層次的咨詢機構
第五節 學區的公立機構
第六節 巴黎學區的組織
第七節 有關科西嘉、海外省區和安道爾的條款
第三章 省級教育行政管理
**節 學區督學，省級國民教育部門負責人
第二節 國民教育的省級行政機構
第三節 省級咨詢機構
第二部分 教育體系中的職責實施
**章 公立教育中的權力下放與權力分散
**節 教育權力下放的原則與方式
第二節 公立教育的規劃與組織
第三節 學校機構的管理與監管
第四節 國家職權與行政權力的分散
第五節 教育開支的資助
第六節 國民教育開支的撥付
第七節 涉及地方自由和責任的法案
第二章 學校教育
**節 教育的組織原則
第二節 不同層次的教育
第三節 減少學業失敗的斗爭
第四節 三個特殊機制
第五節 考試
第六節 繼續教育
第七節 學徒培訓
第八節 私立教育
第三章 高等教育與科研行政管理中職能的分配
**節 高等教育機構的地位和組織
第二節 大學自治與托管的執行
第三節 教育的組織
第四節 投資的運作
第五節 對大學生的社會資助
第六節 科研、技術及主要機構
第三部分 教育體系的管理與現代化
**章 管理的演變
**節 教育體系的現代化
第二節 教育體系的管理
第三節 與財政法有關的機構法（LOLF）的實施
第四節 國民教育改革部級戰略的實施（SMR）
第二章 管理和現代化的工具
**節 評估：國民教育中的文化變革
第二節 信息化與新技術在管理和教學中的使用
第三節 監管方法：在LOI.F實施框架下管理監控的恢復
第四節 法律手段：持續的要求
第五節 教育法典的編纂工作
第三章 從人員管理到人力資源管理
**節 人員眾多，管理復雜
第二節 人力資源管理的艱難浮現
第三節 培訓的重要作用
結論
附件表
參考書目
索引
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