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班主任工作技能訓練指導 版權信息
- ISBN:7503828870
- 條形碼:9787503828874 ; 978-7-5038-2887-4
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
班主任工作技能訓練指導 內容簡介
本書論述了班主任工作技能,班主任工作技能訓練的目標,班主任工作技能形成的標志,班主任了解學生的技能訓練,建設班級體的技能訓練等。
班主任工作技能訓練指導 目錄
導論班主任了街學生技能訓練建設辦集體技能訓練做好個別教育工作技能訓練班主任工作計劃技能的訓練指導班主任工作總結技能訓練日常行為規范訓練技能訓練組織班會活動技能訓練指導組織節日、紀念日活動技能訓練指導團隊活動指導技能訓練指導學生開展文體活動技能訓練學生非正式群體工作技能訓練對學生操性評定技能訓練評選三好學生技能訓練班級德育工作技能訓練青春期教育技能選練培育學生健康心理技能訓練升學與職業指導技能訓練
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班主任工作技能訓練指導 節選
教育教學工作既是一門科學,又是一門藝術,對此業者的要求歷來甚高,近現代社會以來,隨著教學組織形式的不斷完善與發展,教學內容,特別是科學技術知識的不斷豐富與革新,教學手段技術構成的不斷提高,教育對象的日語廣泛與復雜等等,教師職業的專業性極技術構成大大增強,對教師的職業素質提出了更高的要求,即從事教師職業的人不僅有高尚的師德。深淵的知識,而且必須具有多方面的技能。
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