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K雙語閱讀-高三·記敘文 版權信息
- ISBN：7538343989
- 條形碼：9787538343984 ; 978-7-5383-4398-4
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
K雙語閱讀-高三·記敘文 本書特色
廣大的中學教師在如何促進英語教學方面，采取了很多行之有效的方法。據統計，在中學英語課堂教學中，教師“一半漢語一半英語”、“英語多于漢語”、“幾乎全部英語”的比例已達95%以上。這同十年前的英語課堂教學所采用的“語法翻譯法”的局面相比，已有了明顯進步。而近兩年來，在很多城市的一些重點中學，都在積極嘗試在其他學科中采用雙語教學，效果十分明顯。
K雙語閱讀-高三·記敘文 內容簡介
作者希望通過閱讀這本書，為學生提供一個獨特的學習語言，運用語言的特殊環境，使學生能積累一些詞匯，積累一些語感，積累一些知識，為雙語學習打下一定的基礎。
其中是高三記敘文分冊。
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