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現代道德教育專題研究 版權信息
- ISBN：750413225X
- 條形碼：9787504132253 ; 978-7-5041-3225-3
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
現代道德教育專題研究 內容簡介
本書作者圍繞現代道德教育理論和實踐中的一些主要或基本問題展開討論，并試圖就這些問題作出自己的解釋。
現代道德教育專題研究 目錄
**章 道德教育的學科基礎論（上）：道德哲學基礎
**節 何以需要道德哲學
第二節 道德哲學的貢獻
第三節 當代幾種主要道德哲學理論
第四節 道德哲學的局限
第二章 道德教育的學科基礎論（中）：心理學基礎
**節 道德發展概述
第二節 兒童道德發展理論
第三節 道德發展的一般規律
第四節 道德發展與道德教育
第三章 道德教育的學科基礎論（下）：社會學基礎
**節 概論
第二節 涂爾干道德教育的社會學理論
第四章 道德教育經驗論
**節 中國傳統道德教育及其現代意義
第二節 歐美國家道德教育的歷史變革及啟示
第五章 道德教育模式論
**節 幾種主要道德教育理論模式
第二節 幾個主要國家的學校道德教育模式
第六章 道德教育理念論
**節 道德教育的人本化理念
第二節 道德教育的主體性理念
第三節 道德教育的生活化理念
第四節 道德教育的民主性理念
第五節 道德教育的終身化理念
第七章 道德教育目的論
……
第八章 道德教育譚程論（上）
第九章 道德教育譚程論（下）
第十章 道德教育教師論
第十一章 道德教育策略論
**節 何以需要道德哲學
第二節 道德哲學的貢獻
第三節 當代幾種主要道德哲學理論
第四節 道德哲學的局限
第二章 道德教育的學科基礎論（中）：心理學基礎
**節 道德發展概述
第二節 兒童道德發展理論
第三節 道德發展的一般規律
第四節 道德發展與道德教育
第三章 道德教育的學科基礎論（下）：社會學基礎
**節 概論
第二節 涂爾干道德教育的社會學理論
第四章 道德教育經驗論
**節 中國傳統道德教育及其現代意義
第二節 歐美國家道德教育的歷史變革及啟示
第五章 道德教育模式論
**節 幾種主要道德教育理論模式
第二節 幾個主要國家的學校道德教育模式
第六章 道德教育理念論
**節 道德教育的人本化理念
第二節 道德教育的主體性理念
第三節 道德教育的生活化理念
第四節 道德教育的民主性理念
第五節 道德教育的終身化理念
第七章 道德教育目的論
……
第八章 道德教育譚程論（上）
第九章 道德教育譚程論（下）
第十章 道德教育教師論
第十一章 道德教育策略論
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